文档介绍：少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
好好学****天天向上。——毛泽东
书到用时方恨少,是非经过不知难—陆游
只要心还在跳,就要努力学****张海迪
(一)打开学****之窗
最早,“学****一词出自《》“季夏之月……鹰乃学****指雏鹰开始学****飞翔。今天,人们怎么看待学****呢?
请你思考:你是怎么看待学****呢?
他们是在学****吗?为什么?
1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
2、小胜在周末去敬老院做义工。
3、小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭。
4、小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。
☆你经历的学****有哪些?
两人一组相互讨论,
看哪组想的最多。
活动一:探究与分享(P15)
中学阶段,学****是我们的重要任务。初中阶段的学****包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如:学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题;学****如何与不同个性的人相处等等。
知识学****br/>☆在知识学****中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
记忆:对基础知识的学****需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘
理解:对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
关联:已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情景时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。
运用:已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
田径、游泳、花样游泳、水球、跳水田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
奥运会上有哪些项目?
☆春游归来,大家非常兴奋,纷纷表达自己的感受。
小强:爬山真带劲儿!我好高兴啊!
小刚:我觉得和同学一起玩很有意思。
小丽:我在那里听到许多有意思的历史故
事,收获很大!
小彤:我收集了一些植物的叶子,准备把
它们做成标本。
活动二:探究与分享
思考:同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?