文档介绍：文言文翻译方法
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教学目的:掌握翻译要领
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文言文翻译的标准:
1、准确、明白、通顺、符合现代汉语的****惯,没有语病;
2、体现的语言特色,文笔优美、生动,富有表现力。
文言文翻译的方法:
主要方法有直译和意译两种。
直译:要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文中有根据,
句式特点、风格力求和原文一致。
意译则是译出原文大意。
翻译时应以直译为主,实在难以直译时可辅以意译。
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翻译的具体方法有:
一、加字法。
文言的单音词占优势,有些单音词在现代汉语中只能做语素,而不能构成一个词,翻译时可以在单音节词前或之后加字,使之成为与现代汉语相应的双音节词或短语。
例如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦”句中的兵、利、战、赂、秦等均为单音词,翻译时可改为现代汉语的双音词:兵器、锋利、作战、***、秦国。
又例如:故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大(重大意义),匹夫之有重(重要作用)于社稷也(《五人墓碑记》)
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二、解释法。
这种方法,文言文翻译中用得最多,它主要是对通假字、一词多义、词类活用、用法多样的一些虚词等,联系上下文用现代汉语的词语来确切地加以解释。例如:
1. 既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。
2. 即除魏阉废祠之址以葬之。
3. 吾社之行为士先者,为之声义。
4. 时以大中丞抚吴者,为魏之私人。
5. 吴之民方痛心焉。
6. 断头置城上,颜色不少变。
7. 其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?
8. 二君乃与张孟谈阴谋。
9. 美言可以市尊,美行可以加人。
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鬼侯有子而好,入之于纣,纣以为恶。
(诸葛亮)身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。
民多旷者,而我取富焉,是勤民以自封也。
太子以秦女之故,不能无怨望。
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三、区别法。
解释和翻译有相当距离,不能简单把解释的当做翻译。这种情况,应按这一词在句中所指的意思来译。例如:
1.(楚灵王)不顾于民,一国弃之如遗迹焉。
2. 焚百家之言。
3. 今操得荆州,奄有其地。
4. 君使服之于内而禁之于外,犹悬牛首于门,而求买马肉也。
四、转述法。
要恰当处理一些修辞格。用符合现代汉语****惯的词语来表述用了某种修辞格的词语。是比喻的,要翻译成“像……什么”,或直接译出比喻的本体;是借代的,只把所代的事物写出就可以;是委婉说法的,按现代汉语表达****惯来译就可以,如将国王或王后的死说成“山陵崩”,把自己的死说成“填沟壑”等。
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例如:大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(《五人墓碑记》)。
再例如:天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)
比来激浊扬清,所为多少?
令五人保其首领,以老于户牖之下。
待圣人之出,而投缳道路。
亦以命死生之大,匹夫之有重于社稷也。
况草野之无闻者欤?
古人写文章常用典故,这就要适当译出典故的含义。例如:
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
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五、抄录法。
文言文中凡人名、地名、物名、帝号、年号、国号、朝代、官名、书名、度量衡单位和数量词都可以保留不译。
又如《孟子》二则中“梁惠王曰:‘寡人愿安承教”’这一句就可译为“梁惠王说:……”。
再如:夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。(《崤之战》)
六、改写法。
各种领域中有一系列的****惯用语,如***中的“下车”“视事”“乞骸骨”“除”“拜”“迁”等,可按现在的说法译出。例如:
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又嘱学使俾入邑庠
无以从二三子,吾是以忧。
为吾子之将行也。
今秦乃万乘之国,梁亦万乘之国。
释质,束手,得善相遇。
成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府。
太祖临兖州,辟为从事。
司马旦知祁县,天大旱,人相食。
(宗悫)乃除振武将军。
(郑浑)召为掾,复迁下蔡长。
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