文档介绍：参加工作以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。
一、勤于学****不断提高自身思想政治素质。
参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学****邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学****法律法规,学****理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、钻研业务,不断提高自身的能力。
不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学****努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学****取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。
持之以恒地主动学****课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。还刻苦钻研业务,参加本科函授、计算机培训等。
三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。
在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
四、努力增强我的上课技能,提高教学质量,扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学****兴趣。数学科的特点:与日常生活、生产联系紧密;思维能力、空间观念强、针对这些特点,在教学过程中,要使学生适应日常生活,参加生产和进一步学****所必要的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
五、与同事交流,虚心请教其他老师。作为一个新教师,在教学工作上,我还没什么经验,因此在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见,学****他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
六、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好****惯。将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作,