文档介绍：2011年6月
尊敬的考核组各位领导:
2007年9月,根据《山阳县推行中小学校长聘任制和任期目标责任制管理暂行办法》,我被原县教育局聘任为小河口镇中心学校校长,并根据《山阳县乡镇中心学校第一轮校长任期目标任务书(规定性目标)》,制定了《小河口镇2007年9月至2010年8月教育工作发展性目标规划》。几年来,自己始终严格自我要求,处处以身作则,恪尽职守,较好地完成了“两个目标”和各年度工作任务,现将有关工作完成情况汇报如下:
一、严格自律,营造和谐工作环境
(一)加强学****不断提高自身修养
几年来,为不断提高理论上的成熟性、政治上的敏锐性、管理决策上的科学性,本人能积极带头,认真组织参加各类政治学****和业务学****在学****中,能把所学理论与自己的思想认识和工作实践结合起来,做到从理论中来,到实践中去。一是坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大、十七届四中、五中全会精神等时事政策学****及时了解国家大政方针。二是认真学****新《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等教育法律、法规和政策规范。三是积极参加外出业务进修学****先后两次去西安参加了校长研修培训和魏书生管理思想学****培训。通过学****提高了思想认识和理想水平,坚定了理想信念,增强了校长一任,兴教一方的使命感和责任感。
(二)深入一线,不断改进工作作风
上任伊始,为了解情况,就首先跑完当时全镇的23个校点,了解学校布局、规模、师资、管理、办学条件,掌握一线概况,为以后的全镇教育管理和学校发展收集一手资料。并自我规定,每年深入每一个校点查看至少一次,近四年来,也确实是这样做的,且要求行管处一班人常深入学校,常深入一线,坚持带着任务下乡,带着问题下乡,下乡必查常规管理,下乡必进课堂听课,旨在推动学校管理,改进工作作风。
(三)民主决策,营造和谐工作环境
在重大事项和重大决策中,从工作出发,从大局出发,坚持民主集中制原则,严格按章操作,秉公办事;在人事决策上,从工作全局出发,从有益学校发展出发,既保证重点,又兼顾全局,多方听取意见后,实行集体上会讨论,民主决策;在评优树模、晋职晋级等方面,凭工作,凭贡献,按章办事,论功行赏,按程序操作,为广大教职工营造一个干事创业的舒心氛围;在资金管理使用上,广泛征求意见,大额资金都经过集体研究,民主协商,最大限度地发挥资金使用效益,使一切资金使用既合乎法度,又合乎情理。
二、强化措施,努力实现任期目标
(一)整合德育资源,构建具有地域特色的德育工作载体
1、不断加强党、团、队和班主任队伍建设,充分发挥党、团、队、班主任工作在学校德育工作中的主渠道、主阵地作用。
2、成立了小河口镇德育工作领导小组,制定了《小河口镇中小学德育系列化实施方案》,落实责任,明确目标,努力实现学校德育工作“年度有目标、月度有主题、学段有任务”的德育模式。
3、以学****党的十七大精神和“五五普法”教育带动学校政治学****和法律法规学****上好品德教育课,从学生良好行为****惯养成教育抓起,不断规范学生言行。
4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过每年一次的入队纳新、***仪式及适时组织开展五四、六一、七一、八一、十一等重大节日纪念庆祝活动,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育、诚