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2012届高考英语知识点复习教案_第一册Unit_15_The_necklace.doc

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2012届高考英语知识点复习教案_第一册Unit_15_The_necklace.doc

上传人:追风少年 2011/9/14 文件大小:0 KB

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2012届高考英语知识点复习教案_第一册Unit_15_The_necklace.doc

文档介绍

文档介绍:第一册
Unit 15 The necklace

高考须掌握的词汇:
高考须掌握的短语:
Ⅱ.考点过关过关斩将一马平川
考点详解精剖细解入巿三分
一、重点词汇
;辨认;承认 eg:The moment I picked up the phone,I recog nised his 。
相关链接:recogni。。tion ,承认 beyond/out of recognition(……得) recognised as 被公认为/承认是…… recognise sb./ be…认为某人/某物是……eg:
Tom is recognised as the best student in the 。
Everyone recognised him as/to be the lawful 。
特别提醒:recognise是非延续性动词,不与一段时问连用。recogmze是recog— nise的另一种写法。
案例剖析旁征博引举一反三
考题1 (典型例题My uncle from Hong Kong has changed so much that I could hardly him at the airport.

考题1点拨:答案为D。understand理解;realize意识到;know认识,知道;recognize认出。句意为:“香港来的叔叔变化如此之大,以至于在机场我差点没认出他来。”
vi.& eg:we continued up the hi11 on 。
相关链接:continuous ;继续的continual ;频繁的用法拓展:continue doing sth./to do sth./with :continue可用作系动词,后接形容词或介词短语作表语,如考题2。
考题2 (典型例题分) The weather will fine, I think.
A. go to B. keep on C. carry on D. continue
考题2点拨:答案为D。空白处后面的fine是形容词,所以要选系动词,continue可作系动词用。
……相配eg: The carpets should match the 。
相关链接:match ;比赛;对手用法拓展:a cIose mateh一场势均力敌的比赛 meet one's match遇到对手特别提醒:fit v .强调“大小”的适合,引申为