文档介绍：“五风”教育整顿活动总结根据民教(2007)19号文件精神和中川学区的安排,学校积极响应文件精神,有计划、有组织的学****了相关政策,使全体教师了解了有关政策的具体要求,政治觉悟得到了提高,在学****的基础上,认真撰写了自查材料,把学校,教师交给乡政府、村领导、群众、学生广泛征求意见和建议,并梳理成条后结合工作实际加以整改,本次活动为以后更好的教育教学打下了基础,进一步增强了服务意识,加强了敬业精神。健全组织,制定制度及计划根据以上要求,学校积极组织校务会成员,建立以第一负责人为代表的“五风”教育整顿活动领导小组,制定了符合校情的方案和制度,要求学****达到“四定”,为使本次活动有计划、有组织的开展奠定了基础。积极营造舆论氛围:开展“五风”教育整顿活动,是推进我县教育持续、快速、健康发展的重要保证,是巩固“两基”成果,全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学,加快全乡经济社会发展,构建和谐教育的现实选择。因此我校积极营造舆论氛围,利用多种形式进行宣传:悬挂横幅1幅、更新宣传栏3次、更新黑板报2次,使全体师生对“五风”教育活动的内容达到了人人皆知。努力学****提高认识根据学校计划,组织全体教师学****了《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、|《反对自由主义》、《为人民服务》、“中小学教师五大要求和十项规范”等相关政策,使全体教师了解了有关政策的具体要求,政治觉悟得到了提高,,为以后更好的教育教学打下了基础,进一步增强了服务意识,加强了敬业精神。认真讨论,尽心撰写心得体会根据学校计划,组织全体教师开展了以“五风教育整顿活动,树立教师新形象”为主题的专题讨论活动,在讨论活动中,全体教师积极发言,各抒己见,称述了新形势下如何树立教师新形象,取得了良好的效果,通过讨论全体教师明确了新形势下教师的形象。在前面学****的基础上,要求全体教师认真撰写心得体会,大部分教师写的体会实在、有效。尤其是陆永康同志的先进事迹,对大家启发很大,“他跪着,但他的责任屹立着”,他说:“如果你问我,有什么可图,我要说的就是:我图的就是家乡的娃娃都能读书、有知识,我自己也能成为一个好老师”。学了陆永康同志的先进史迹后,大家的感叹都是他能做到的,我们有何理由做不到呢?近来大家的敬业精神得到了进一步的加强,在平时的工作中大部分教师都能认真遵守教学常规,不许领导方面督促检查,全校教师都形成了良好的教风,这样为教育教学质量的提高打下了扎实的基础。本学期以来,学校要求全校教师8点到校,朱先锋、鄂德全、何春梅等同志7点过一些就到校了,到校后他们不是做在一块儿闲聊,而是一门心思扑在学生上,不厌起烦的辅导学生,他们无怨无悔,为全校教师树立了榜样,为教学质量的提高奠定了基础。还有在本学期以来的校园建设中,大部分男同志都积极投入到劳动中,献计献策,对分配的任务不干完不罢休,和学生达成一伙,既培养了学生的综合能力,又为学生树立了榜样。五、认真撰写自查材料根据以上要求,学校积极组织校务会成员,传达第二阶段的活动要求,要求认真撰写自查材料,自查要求做到“六摆六不摆”(摆问题不摆成绩、摆主观不摆客观、摆