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个人研修总结2.docx

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文档介绍

文档介绍:个人研修总结2
个人研修总结
(20xx年x月——5月)曲春梅
新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化,面对扑面而来的变革,我深深懂得:新时代呼唤新的教育理念,现代教师应当了解新的教育理念,只有用新理念指导实践,才会有新的教学方法,适应时代的要求。如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措,为了更好的做好以后的工作,把这2月的研修学****工作简单的总结一下:
一、坚定信念,不断前行。
这次教师的研修学****给我带入了一种求学的氛围,逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学****才是唯一的出路!随着研修学****的深入,我深深的意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么他的教学在达到一定程度后就很难提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力的提高自身素质、理论水平,教育科研能力,课堂教学能力等。
(二)、理论学****自我充电。
由于平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,使我们对教育教学的理论与方法掌握更加系统,使我感到比原来站的高了,看得远了2月地学****使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的***更加充沛。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,而我得到的是人格的提升。
(三)互相交流,共同成长。
在研修学****期间,和更多的优秀教师互相交流,共同探讨教育教学问题,使我学到不少新知识,汲取了不少的营养。
(四)自我实践,不断提升。
向书本请教,聆听优秀教师的课堂,在研修期间,看了很多优秀教师的文章和教学设计,从其中透漏出来幸福感和责任感,让我感触很深,我作为一名刚踏上工作岗位的年轻教师,拥有的是满腔的热情,但有些地方做的
确实不够完美,在今后的工作中还需不断地学****和提高,虽然研修学****即将结束,但学****和思考并没有停止,也不能停止!
通过这次研修学****我才明白教学反思是将自己的教学活动和课堂情境作为认知对象,对教学行为和教学过程进行批判的,有意识的分析与再认知的过程。
我相信这次研修对于我来说只是个开始,以后我还会再次通过这个平台,摄取更多的、更好的教学理念、教育教学理论,不断的充实自己,不断提高自己的教育理论水平、教学业务素质和教学能力。


第二篇:个人研修总结 1000字
在新课改的形式下,如何激发教师的教研热情,提升教师的教研能力和学校整体的教研实效,是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学****上级的精神下,本期个人的研修经历如下:
:教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学****书目和学****内容,认真阅读,记好读书笔记;学校每学期要向教师推荐学****书目或文章,组织教师在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。
:以年级组、教研组为单位,围绕一定的主题,定期组织教学观摩,开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。
:充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用,发挥学校名师工作室的作用,加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。