文档介绍：大学社会实践总结报告 XX年年暑假7月16日至8月4日,、图书募捐、助学结对、《留守儿童在杭父母状况》调研、出征启动仪式、牵手留守儿童游杭城等活动,实践团到达河南洛阳后继续积极展开义教、捐建爱心图书馆、家访、问卷访谈调研、走访结对儿童、送电影下乡、法律卫生宣传、志愿者交流会、留守儿童思想教育专题座谈会、升国旗仪式、马营小学游园会、“三个代表”重要思想,弘扬志愿奉献精神,投身到中部贫困农村开展以教育为核心的和谐社会建设,在当地形成较大的影响,给洛阳当地的志愿者协会和群众留下了美好印象,,实践团队队员自身也得到了极大的锻炼和提高. 精心策划,细致筹备,积极展开前期准备活动本次活动4月份开始进入细致的策划准备,5月份开始面向浙江理工大学全校学生进行志愿者招募,共有800多人火热报名,经过层层面试选拔,最终确定了一支由20人组成的精英队伍,队员分别来自经管学院、服装学院、文传学院、信电学院等各个学院,每个队员在音乐、绘画、书法、体育、手语、摄影、乐器、计算机、,、图书募捐、助学结对等活动得到杭州市民和浙江理工大学学生的大力支持,浙江在线、青年时报、今日早报等媒体也关注着活动进展. 在杭州的前期活动: 爱心募捐:5月份在市区举行的“捐一元钱,为山区贫苦儿童献一份爱心”大型公益爱心募捐得到杭州市民的广大支持,募捐爱心款一万余元. 图书募捐:6月在浙江理工大学、朝晖街道社区、浙江大学求是社区举行了”捐一本书,筑一座知识长城”大型图书募捐活动,在各个组织单位协助下共募得图书两万余册. 助学结对:实践团队在浙江理工大学和杭州市进行各种宣传,号召学生和市民与贫困儿童助学结对,最终有17名洛阳山村孩子受到助学资助. 调查问卷:7月份,实践队伍出发前在杭州市下沙各个工地展开了《留守儿童在杭父母对子女关注情况》问卷调查,调查得到杭州电视台的跟进报道. 牵手留守儿童:7月12日和7月13日,实践团的成员带着下沙建筑工地上的十几位来杭留守儿童同游杭州海底世界和西湖,《心愿行动》的专题形式报道. 出征启动仪式:7月1日,实践团在杭州市青少年宫广场举行了赴河南洛阳义教的出征启动仪式,. 深入实践,内外交流,全面投入志愿服务 XX年起,浙江理工大学每年暑假赴河南洛阳开展义教,"共享蓝天”浙江理工大学赴洛阳留守儿童教育社会实践团的活动以关爱留守儿童为主题,,到达洛阳市伊川县城关镇马营小学之后,,分享一天的工作经验和讨论工作的进一步开展,,相互间交流活动经验等. 兴趣教学:在支教基地洛阳市伊川县城关镇马营村马营小学,实践团开展各种兴趣班,武术、棋艺、模特、手语、表演等新鲜的