文档介绍：动物凶猛与阳光灿烂的日子
题记:在我的少年时代,我的情感并不象标有刻度的咳嗽糖浆瓶子那样易于掌握,常常对微不足道的小事反应过分,要么无动于衷,要么催肝裂胆,其缝隙间不容发。这也雷同于猛兽,只有关在笼子里是安全可供观赏的,一旦放出,顷刻便对生命产生威胁。——王朔
读完王朔的《动物凶猛》,在脑海留下的几个场景就是逃课、泡妞、打群架。这部小说缓缓叙述着一个发生在灼人的夏天的故事。一群部队大院里的少年与两位美丽风流的女孩是这个夏天最耀眼明亮的星星,他们是年轻的,年少盲目的青春得到了近乎纵容的宽容。
《动物凶猛》体现了王朔小说中的反叛精神。例如小说中“在院门口,我碰见了许逊的妈妈,这使我很懊恼。这女人在院里正直得出了名。对待我们这些孩子就像美国南方的好基督徒对待黑人,经常把我们叫住,当众训斥一顿。虽然她儿子和我们一样坏,可这并不妨碍她的正直。我敢断定她十有八九会把上学时间在院里看见我这件事告诉我父亲,从中不难得出我逃学的结论。”其中的许妈妈就是作为迂腐的知识分子文化的存在。
这部小说是一种无规则、无序的叙述。正如王朔自己在书中所写的那样“我想说真话的愿望有多强烈,我所受到的文字干扰便有多大。我悲哀地发现,从技术上我就无法还原真实”。所以他不断地夸大或捏造自己的经历,虚构了回忆,急于表现自己被肯定、被关注、被崇拜的心态。在这个虚幻的寄托中,我读到了那个年代用群体嬉戏来掩饰自己的空虚与惶恐的无忧无虑的生活,和那种生活背景下怀有的最单纯的情感和表现出来的最凶猛的青春。
姜文根据王朔的《动物凶猛》改编而成的电影《阳光灿烂的日子》较好地继承保留了原作的这一精髓。然而,从小说到电影,从《动物凶猛》到《阳光灿烂的日子》,电影《阳光灿烂的日子》青出于蓝而胜于蓝,从整体上来说更具冲击力。
小说《动物凶猛》的叙述是零碎的,甚至连作者自己都不确定是否是真实的回忆。在“我”的世界里,高氏兄弟是山大王、汪若海是贰臣、于北蓓是狐狸精、米兰是交际花;在“我”的心中,家长令人厌恶、学校无聊乏味,而用钥匙入室窥私或顺手拿走不超过十元钱以上的物品,是一种兴趣爱好。在小说中可以感受到这一群少男少女无拘无束、彻底
“解放”的自由日子和朦朦胧胧、阳光灿烂的少年时光这种美好的情怀。而电影则通过金黄的色彩基调、绿色的军装、激扬的革命歌曲、幽长的小巷、朴实的部队大院、高耸入云的五角星等给人以鲜明而直接的怀旧留恋的美好印象与感觉;以“我”对米兰的执着迷恋及“失恋”后的失落、郁闷、躁动不安的情绪行为为主要线索,使叙事具有相对的完整性,零碎性削弱了很多。从小说到电影,《阳光灿烂的日子》是对《动物凶猛》的凝练而形象的升华。
无论是小说还是电影,他们的成长过程中所经历的一件件事,他们对世界的态度就是对人性的真实诠释,对人性的批判与救赎在小说和电影中都贯彻始终。
故事发生在七十年代中期的北京,那是个躁动不安的年代,刚经历了文革的政局动荡,社会经济萧条,人们生活单调,于是在这种空虚的生活背景下,成长起来这样一批逃学,打架,泡妞,拍砖动刀进局子,情思朦胧的少年。耳濡目染的熏陶,司空见惯的按部就班的生活,他们认为“不必学习那些后来注定要忘掉的无用的知识”,从而使自己的动物本能得到了最大的解放,于是他们不服老师的管教,躲避家长的束缚,反正他们有的是旺盛的精力,只剩下精力四处寻找刺激的欲望,穿梭于北京的大街小巷