文档介绍：高中班主任工作计划
20xx年秋学期班主任工作计划
补补********班班班班主主任任工工作作计计划划
高四是辛苦的一年,学生压力大,科任教师压力也很大,在这样的双重压力下,作为班主任来讲,需要给学生一个好的学****氛围,使每一位学生能与各科任教师统一路线,为明年高考做好充分准备。身为一班的管理者,更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助,我会拉紧发条,努力工作!特制定以下20xx年补****班班主任工作计划:
本学期,我担任补****班08(18)班班主任,我从没有带过补****班,因此,一切都从零开始,这是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细微处要成绩。
一、基本情况
08(18)班是个两极分化比较严重的一个班,共93人,其中男生60人,女生33人。总体来说,本班有如下特点:1、来自各个地方的不同学生,之间认识的不多。2、成绩出现两极分化的现象严重。3、体训生比较多,管理难度大。4、许多学生原先在普通班,纪律性比较差,还存在学生目的性不明确的学生。
二、几项重要任务
1、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学****生活和身体
情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。
2、通过电话,经常和学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。
3、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。
4、动员学生作好“一模”“二模”的备考工作。
5、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤
根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。
上个学期计划:
周次和主要工作
1至2周。开学典礼,学风建设。○1方法就是,树立班规,严抓两个6:40,多找学生谈话。○2吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。○3强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。○4选出宿舍舍长,加强宿舍管理。○5 加强学法指导,并对学生进行分类,实行分层推进。○6在班中粘名人名言,出黑板报,写一些激励学生的标语等。
3至4周。强调班纪班风。○1以班规为基准,严惩违纪,树立新形象,多与学生沟通交流,了解他们的想法。○2加强对学生的行为、学法****惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学****3并分学生到科任教师的名下,班主任与科任教师共同来管理班级。○4加强自****堂的管理,规范纪律。○5完善班
团干的责能,使班级学风,班风进入正规化。○6做好学生的思想工作,对于补****班,主要是稳定工作,这是重中之重。
5至6周。树立目标,为高考做好思想准备。○1用书面形式分析20xx年高考失利的原因,接下来努力的方向,各科能提高的分数,如何提高,如何与各科任教师交流等等。○2月考总结,表扬进步大的学生。○3找个别学生谈话,主要是以成绩不稳定的学生为主。○4分析各科的平衡发展情况,及时与对应科任教师沟通。
7至8周。营造高考气氛。○1通过一年的高考经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。○2对优秀的学生逐个谈心,了解他们的心声,及时为他们排忧解难。
9至10周。○1再一次激励学生的斗志。主要形式是分析当今形式,展望未来。○2注意引导学生制定科学而合理的学****计划。○3班会的形式,讲往年高考真人真事为主,写后感。
11至12周。1再一次理想教育——确定学****的具体目标,人生的大目标。○
人不能没有理想,有了理想人才有动力,主要以谈心为主,特别是个别学****目的性不强的学生,要单独谈话,以激励为主。
13至14周。○1再一次态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学****往届补****班毕业生的优秀事例,激发学生学****的主动性与积极性)。同时分析本班成绩了的学生,他们的学****态度是怎样的,我们全体同学又如何提高自己的的认识。要求学生写一篇后感。
15至16周。○1再一次典型教育——向身边的勤奋学****的学生学****向好学生学****向进步大的学生看齐。在班会课上请几位进步大的学生上台说说前面自己学生的感受与方法,从而激励所有学生的积极性。
17至18周。○1再一次信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。介绍几所大学,讲自己在大学里发生的事,让学生对自己梦想的大
学有个美丽的憧憬。
19至20周。○1开展活动,丰富学生生活。高三的学****是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学****气氛。主要的形式是,因为本班的体育生比较多(12人),以宿舍为单位打球比赛,同时可以加强同学团结。
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