文档介绍：教师资格证之教育学
单选
1教育活动中教育作用于受教育者的全部信息被称为:教育影响
2法国哲学家利托尔诺的教育起源说的观点是:生物起源说
3苏格拉底创建的教学方法称为:精神助产术
4我们第一本马克思主义教育学著作是:《新教育大纲》
5制约教育发展规模和速度的主要因素是:生产力发展水平
6教育的本质属性是:培养人的社会活动
7决定教育领导权和受教育权的社会因素是:政治制度
8我国奴隶社会的教育内容:六艺礼、乐、射、御、书、数
9战国后期从正反两个方面总结儒家教育理论和经验的著作是:《学记》
10我国封建社会教育的主要内容是:四书五经
11世界上颁布义务教育法令最早的国家是:德国
12古代西方世界第一个专门论述教育问题的《雄辩术原理》教育思想家:昆体良
13标志教育学走向独立的教育著作是:《大教学论》
14教育劳动起源论的代表人物是:凯洛夫【米丁斯基(前苏联)
15古代具有独特军事色彩的教育制度的国家是:斯巴达
16世界上最早的教育学专著是:《学记》
17赫尔巴特根据其理论提出了著名的:四段教学法
18我国专门的教育机构——学校产生在:奴隶社会的商朝
19近代第一步系统而全面的教育学著作是:《大教学论》
20使教育学真正成为一门规范学科的标志是出版了《普通教育学》德赫尔巴特
2119世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮是:实用主义教育理论
22最早以马克思主义理论为基础探讨教育学问题的著作是:《国民教育与民主制度》的教育家是克鲁普斯卡娅
23实验教育学的代表人物:梅伊曼
24以小说写成的教育著作是:《爱弥尔》的作者是卢梭
25斯巴达教育的主要特点是:注意军事教育
26根据社会需要而进行有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动是:教育本质
27教育生物起源说的代表人物是:利托尔诺
28美国教育家孟禄的教育起源说的观点是:心理起源说
29教育家庭起源说的观点是:凯姆佩尔
30凯洛夫的教育起源说的观点是:劳动起源说
31原始社会教育的特点是平等性
32作为专门教育机构的学校正式产生于:奴隶社会
33据史料记载,世界上最早的学校出现在:埃及
34终身教育的提出者是:保罗朗格朗
35古希腊具有鲜明特色的两大教育体系包括雅典教育和:斯巴达教育
36欧洲中世纪具有鲜明宗教色彩的教育是:教会教育
37记述孔子教育思想及言论的著作是:《论语》
38精神助产术的创立者是:苏格拉底
39柏拉图的代表作是:《理想国》
40标志教育学走向独立的著作《大教学论的作者是:考美纽斯
411692年英国哲学家洛克出版了体现他完整绅士教育理论的著作是:《教育漫话》
42使教育学真正成为一门规范学科的标志是:《普通教育学》
4320世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊等创立的教育理论流派是:实验教育学
44美国实用主义教育思潮的代表人物是杜威他的代表作是《民主主义与教育》
45对我建国初期的教育理论有着重要影响的教育学著作是凯洛夫的《教育学》
46我国第一本马克思主义教育学著作《新教育大纲》的作者是杨贤江
1902年,我国正式颁布的第一个现代学制是:壬寅学制《钦定学堂章程》
我国于1922年颁布的学制是:壬戌学制即六三三制
由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构叫做:双轨学制
实行单轨学制的典型国家是:美国
我国现代学制的建立始于:清朝末期
我国颁布实施的第一个现代学制是:癸卯学制
新中国成立后制度的第一个学制称为:1951年学制
我国1903年制定,1904年实施的学制是:癸卯学制
人力资本理论的创立者是:舒尔茨
教育万能论的代表人物是:康德
直接制约教育目标制定的因素是:社会的生产力
制约教育发展规模和速度的是:生产力发展水平
促进教学组织形式、手段和方法变革的主要因素是:生产力的发展
决定教育领导权和受教育权的是:政治制度
影响国家或家庭教育投入的主要因素是:人口数量
人口的就业结构影响着:教育结构
减少人口数量并控制人口增长的重要手段是:教育
提高人口素质的重要手段是:教育普及
人口结构合理化主要决定因素是:教育
人类所特有的在意识方面的特性成为人的:主观能动性
教育对个体发展的作用称为教育的:本体功能
教育工作必须循序渐进地进行取决于人的身心发展的:顺序性
教育工作必须分阶段地进行取决于人的身心发展的阶段性
教育工作必须抓住人的发展的关键期取决于人的身心发展的不平衡性
人的生理或心理的某一方面行为和能力最适宜形成的使其成为人的:发展的关键时期、
教育工作必须坚持因材施教原则取决于人的身心发展的个别差异性
“三育两有”教育方针的提出是在:1957年
根据个人的本性和发展需要来确定教育目的的观点称为:个人本体论