文档介绍：中国校外教育下旬刊教学研究
独立学院实习基地
与实验室建设探讨
◆高向坤
(重庆师范大学涉外商贸学院)
独立学院在建校之初由于自身资金的限制,在实习基地的投入上严重不足,甚至没有独立的实验室。要改变这种现状,独立学院
必须增加实验课时,建立配套的实验室,提高学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。为此,独立学院可在各董事单位建立实习基
地和实验室,也可以和附近其他高校共建、共享实验室,使学生的实习、实训、实践更加贴近实际,体现办学特色。
独立学院实习基地实验室建设
独立学院是中国特色的介于公办和民办之间的学校。目前,全国 300 下的情况,使其产生最大的投资收益。比如,独立学院可利用自身优势,由
多所二级学院已经承担了 30%以上本科生的培养任务。这类院校主要集投资企业与学校合作建设实习基地,同时引进先进的教学模拟系统,坚持
中分布在湖北、江苏、辽宁等地,教学发展的大趋势是为了培养学生的实践实验室全面开放,加强和其他院校资源的共享,只有这样才能提高实验室
能力。因此,以高素质应用型人才培养为目标的独立学院,应重视实践教使用效率,节约资金。笔者的思路是:
学、重视实习基地和实验室的建设与管理。但照搬研究型大学的模式,往 1. 引进先进的教学模拟系统,组建实验室
往难以适应学校自身发展的要求,也难以形成特色。为此,独立学院必须(1)加强实验平台建设,实现资源共享不同的专业根据其培养目标,有
找一种适合自身发展的方式。其各自不同的实验教学体系,但在各自不同的实验教学体系中也存在共性
一、独立学院实验室建设现状及分析部分,特别是相近的专业。因此,加强实验平台建设,有利于科学的整合人
实验室是高等学校进行实验教学和科学研究的重要基地,是学校办学力和设备资源,有利于充分发挥各专业人才的特长,也是提高设备利用率
的基本条件之一。然而,实验室建设在独立学院的教育事业发展中并没有的有效途径。
得到应有的重视,相对公办院校的实验室建设处于落后状态,十分不协调。独立学院在设置专业时,要做到思路抢在前,专业办在先,并建立与专
主要表现在两个方面: 业配套的实验室,提升硬件配置,同时,独立学院也可加强与周边大学的合
1. 实验室的硬件建设滞后作,实现资源共享,超前培养未来社会需要的应用型人才,尤其应关注地方
实验室的硬件建设滞后,表现为学校领导不重视、投入经费少、仪器设经济、社会发展的需要,这是独立学院办出特色的保障,也是独立学院生存
备陈旧落后,更新速度慢,人均使用率低等。和发展的主要空间。
随着独立学院招生规模的扩大,实验室的硬件落后在部分独立学院表(2)引进先进的教学模拟系统
现非常突出。独立学院董事考虑到建设成本、投资收益问题,致使一些常尽可能组建与开设专业配套的模拟实验室,以重庆师范大学涉外商贸
规仪器设备超年限使用,甚至出现了理论教学与实验教学的脱节。仪器设学院为例:本校的特色专业是国际经济与贸易等经济类相关专业,因此,可
备的形态质量和运行质量较差,客观上降低了教学质量。尤其是一些新建以建设电子商务实验室、模拟会计师事务所、模拟工商行政管理机构、模拟
专业的实验室,最起码的验证性实验都难以保质保量地完成,更谈不上让上市公司、模拟商务谈判室、模拟期货证券交易室、模拟银行等现代化实验