文档介绍：工业大学
工程项目质量管理课程设计(论文)
题目: PDCA循环在外墙保温抹灰工程施工质量控制的应用
学院: 管理学院
专业班级: 工程101
学号:
学生姓名:
指导教师:
教师职称: 副教授
起止时间: 2013-7-8至2013-7-12
课程设计任务及评语
学院: 管理学院教研室:工程管理
学号
1016010xx
学生姓名
xx
专业班级
工程101
课程设计(论文)题目
PDCA循环在外墙保温抹灰工程施工质量控制的应用
课程设计任务
课程设计目标:提高外墙保温抹灰工程施工质量。
第一次PDCA大裂缝合格率为95%、%上升到大裂缝合格率为96%、微缝合格率90%、总体合格率为93%。
%以上,确保工程一次交验合格率,%。
课程设计方法:质量管理PDCA循环方法。
运用质量管理的统计方法:因果图、直方图、排列图、控制图、对策表、工序能力分析法、头脑风暴法。
设计要求:
,以严肃、认真的态度来进行。
,综合运用所学专业知识来分析问题和解决问题。
、具体、全面、客观,能反映实际问题。
4遵守纪律,服从分配,听从指导老师和本组负责人的安排。
指导教师评语及成绩
该生针对外墙保温抹灰工程,%以上,确保工程一次交验合格率,%的质量目标,运用排列图,因果图确定影响质量问题的质量意识差”、“较低教育培训不到位”、“方法操作不当”等关键因素,召集有关人员专家,利用头脑风暴法,针对影响质量关键问题,寻找“三级教育,制定奖罚制度及责任状”、“请专业人员进行技能教育”、“请专业人员进行技能教育”等具体对策,运用直方图、工序能力分析法、控制图进行措施效果的静态分析和动态分析,%结论,%的质量目标。最后,将质量措施进行标准化。
成绩: 指导教师签字:
年月日
目录
1 项目概况  1
2 小组概况 1
3 PDCA循环原理在项目施工中的应用 2
第一次PDCA循环 2
现状调查 2
原因分析 3
要因分析验证 4
制定对策 5
实施 6
效果评价与总结 6
PDCA第二次循环 7
现状调查 7
原因分析 8
分析关键工序情况——统计稳态 9
绘制直方图 10
外墙保温抹灰控制控制直方图分析 10
计算平均值和平均极差 11
分析关键质量控制因素 11
改进后的工序能力分析 12
绘制控制图 14
制定对策 15
效果检查 16
成果总结 16
4 综合效果评价 16
社会效益 16
经济效益 16
企业效益 16
5 体会及打算 17
参考文献 18
项目概况 
锦州市某建筑工程公司承建某街一期某区某标段,此标段位于锦州市市区,,包括1#、2#、3#、6#、20#、21#楼共6个栋号。整个地下室为2层框架结构,1#楼为27层剪力墙结构,6#楼为30层剪力墙结构,2#及3#为2层框架结构,20#和21#为5层框架结构。本工程目前已做到外墙抹灰阶段,控制外墙抹灰不裂缝是本次项目创优质工程的重点考察点。
调查发现,抹灰成型后,墙面有裂缝以及施工人员施工方法不正确的现象。为有效控制这些质量及管理缺陷,确保外墙墙面工程达到优良,项目成立了QC攻关小组,贯彻执行“百年大计,质量第一”的方针,坚持“强化验收,过程控制”的指导思想,运用全面质量管理的观点,充分运用排列图表、因果分析及对策表等行之有效的科学方法去揭示问题的本质,取得了较好的效果。
小组概况
为了提高外墙保温抹灰工程的施工质量,实现该工程观感评定合格率,确保工程一次交验合格率,降低工程成本的质量目标,于2013年7月1日成立了名为“第一QC小组”的QC小组,小组详情如表2-1。
小组名称
第一QC小组
成立时间
2013年7月1日
格言
立足工程管理,解决实际问题
课题名称
提高外墙保温抹灰施工质量
小组类型
管理类型
组长
活动日期
2012年7月9日-13日
课题注册
2012年7月9日
小组成员
5人
注册编号
QC17—006
活动频次
9小时/