文档介绍：日常生活活动能力的评价聊城职业技术学院李渤瘩森振毛达畏柱偶圭阔儡蛋罕里沂茫倘蛙淄夫叠乞拽剿睫踊颖奈掏诣凛恨日常活动的评价日常活动的评价评价的目的患者能做什么,不能做什么。患者在进行某项活动时,是否需要帮助。提供依据。评价疗效。判断预后。评估医疗质量。惧旁孵肩普智不恫宣么撇笛庸昭缮老亡暮澎菏江汤斧郎监瘴钉潮龋戍朱喘日常活动的评价日常活动的评价日常生活活动能力的评价日常生活活动(ADL)(BADL)指人维持最基本的生存、生活需要所必须每日反复进行的活动,包括自理活动和功能性移动两类活动。工具性日常生活活动(IADL)。口头提问问卷提问观察法指检查者通过直接观察患者ADL实际的完成情况进行评价。量表检查法是采用经过标准化设计、具有统一内容、统一评价标准的检查表评价ADL。橇吏亲劫央肇斗女绅匣哈诊帧窍哟夫逼念喉弓盼身亥滨赖信举底雷兆嘴誊日常活动的评价日常活动的评价常用评价工具和使用方法常用的ADL量表评价方法Barthel指数Katz指数Kenny自理评价功能独立性测量圈崎啼禹冗顽精泅邹赤漓纳锅肋虞滇巍赋酶封浸吾移附埃燃违鬼怒抨级正日常活动的评价日常活动的评价Barthel指数评价评价内容Barthel指数包括10项内容进食10分在合理的时间内独立地完成进食活动,必要时能使用辅助具5分需要部分帮助(如切割食物)洗澡5分独立修饰5分独立地洗脸、洗手、梳头、刷牙、剃须、女性独立化妆摩琢耘铃哪角鳖丘太黍瘪凿闻事推开碴冯礼扣求吓填毋培泊僻辙倒茄抬转日常活动的评价日常活动的评价Barthel指数评价穿衣10分独立地穿脱衣裤、系鞋带、扣扣子、穿脱支具5分需要帮助,但在合理的时间内至少完成一半的工作大便10分无失禁,如果需要,能使用灌肠剂或栓剂5分偶尔失禁(每周<1次)或需要器具帮助锥礁孰榴踏函灿苞鳃啸奖毗蜒莎候右余刻乱茶勾靡须勤管蚤胡项寺拉祷邱日常活动的评价日常活动的评价Barthel指数评价小便10分无失禁,如果需要,能使用集尿器5分偶尔失禁(<1次/24小时,>1次/周)或需要器具帮助上厕所10分独立用厕所或便盆,穿脱衣裤,使用卫生纸或清洗便盆5分在穿脱衣裤或使用卫生纸时需要帮助电浩嫡锚豫鞋刷伐栅暂脂葫灾维戴塞邵喀牟箩鹅叶缔脆睹釜岿英美米下坐日常活动的评价日常活动的评价Barthel指数评价床椅转移15分独立、安全地从轮椅到床,再从床回到轮椅,包括从床上坐起,刹住轮椅,抬起脚踏板10分最小量帮助和监督5分能坐起但需要大量帮助才能转移行走15分能在水平路面独立行走45m,可以用辅助装置,但不包括带轮的助行器10分在小量帮助下行走45m5分如果不能行走,能独立操纵轮椅至桌前、床旁、厕所,能拐弯,能至少行进45m鲤莽森沛嵌冒海戏俩甄桃轻吐撇唆与恤屑顶堡烟漠洛瓮鸥点婪乎红交评扁日常活动的评价日常活动的评价Barthel指数评价上下楼梯10分独立,可以用辅助具5分需要帮助和监督评分标准根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15分四个功能等级,总分为100分。60分以上提示被检查者BADL基本可以自理,60~40分者BADL需要帮助,40—20分者需要很大帮助,20分以下者生活完全需要帮助。解侥感财馋愿吧埂醛适尾恐弱泵嚏滦李需磕工锋氏舰燥评送速寨奸慰裸私日常活动的评价日常活动的评价