文档介绍：大学生争当优秀共产党员“创先争优”活动对学生党员提出了“五带头”要求:一是带头坚定信念。加强政治理论学****自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,关心集体,崇尚科学,追求真理,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人;二是带头勤奋学****刻苦学****科学文化知识,不断提高科学文化素养,学****成绩优良;三是带头全面发展。树立正确的成才观,积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动,增强对人民群众的感情和社会责任感,不断提高综合素质,努力实现全面发展;四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度;五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,践行社会主义荣辱观,正义感强,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。并且,学生党员对在活动中今后的努力做了承诺。知而不信、信而不行。大学生知道党的宗旨是:全心全意为人民服务。但不相信:共产党员会全心全意为人民服务。或者,大学生相信:共产党员会全心全意为人民服务,但是我自己不会全心全意为人民服务(不行----李春义和梁娟)。知行脱节的原因(讨论):教育、本身、环境、养成。今天我们要在教育---养成的环节上做出努力(山羊与小鸟、限时钓鱼)。争当优秀大学生大学生很容易通过四六级。却很难做到以下几点诚信:左言右成,说话能成谓之“诚”,左人右言,即人说的话谓之“信”。《立秋》反复提到的祖训令人感动和振奋――“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。勤奋、敬业、谨慎、诚信!”真诚(说真话--上海师范大学)、务实(不搞政绩工程、有所为有所不为)、守时(浪费别人的时间等于谋财害命)、守信(抱柱守信、刘亮军还贷)感恩:就是回报(乌鸦反哺)。心存感谢,人生才充实、快乐。(出走的少女)心存感谢,人才会长大,才有动力,事业才得以成功。(李建峰、郭长斌、赵晶磊、王天龙)责任:责任感是一个人是否成熟的重要标志。要对事、人,对后果负责。(班干部让同学找老师、打架、找对象)争当优秀共产党员理想信念坚定动机。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。动机是激励人的行动的主观因素。对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。否则,就会表现的无声、无为、无新。其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。信仰。信仰就是一种意识,对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样(李建峰转正)。有了信仰,人们就有了精神的寄托,有了行动的指南。(赵一曼受刑)思想政治成熟道德品质。个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。(马润义、雒小龙)政治思想。政治思想就是社会成员在政治思考中所形成的观点,想法和见解的总称,它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及其矛盾运动的自觉和系统的反映,是政治文化的一种表现形态。(对权力实质的认识是衡量领导干部素质高低的根本)纪律作风严明讲原则。(野猪与十三仔)共产党员必须自觉遵守党的组织原则,做到党章规定的“四个服从”。自觉遵守党的工作原则,重大问题的决定原则。树新风。(学风、班风、院风、生活作风、工作作风)用先人后己、艰苦奋斗的思想道