文档介绍：初二英语期中考试总结初二英语期中考试总结在不知不觉中,我们的顶岗实****生涯已经过半,在师生的共同努力下,完成了我们的第一次期中考试,实在话说:这次考试,我比这群学生还要紧张,这是我走上讲台后,学生们的第一次考试,我由衷地希望他们每一个人都能考出一个理想的成绩,因为这次成绩不仅能检测出他们近段时间的学****状态,对于我来说,也可能会是对未来职业生涯的一个莫大的鼓励。果不其然,学生们没有让我失望,考得都还可以,我教的五班和六班在普通班里稳居第二和第三的好成绩。兴奋之余,他们又让我有了新的期待。为了能够帮他们在下次考试中取得更大的突破,我将从以下几个方面自我反思与总结,发扬其长处,避免其短处。一:教学内容上: 根据对试卷的分析和学生们上交的期中反思中得到:试卷中的听力是失分最多的一部分,班里九十分以上的同学,分数大都丢到了十分以上。可见,在今后的教学工作中,我应该加大对听力练****的投入。第二个令我头疼的便是学生们的作文了,本次期中考试的作文其实一点也不难,概括起来,作文有三个重点:“介绍自己,介绍自己的家庭,介绍自己的房间”话说这三个侧重点,我都反反复复地让他们练过,每个单元的课文都要求他们背诵了,考试前一天早上压中了所有的作文题目,当我拿到试卷的时候,我还满心欢喜的期待他们的胜利,没想到考下来真是漏洞百出,不是首句开头字母没有大写,就是写的乱七八糟,还有部分人竟然交白卷,写成这样,怎能得得了高分?不过话说回来,还是自己强调不到位,如果自己不断地强调,不断地重复,学生们总会往心里去的,所以还是应该好好反思一下自己。试卷的分析结果加上学生们的考试总结,分析出:失分率最高的莫过于听力和作文了,在听力训练中,记得张老师来听课的时候就跟我提起过,我也有了一些改进,不过,从这次结果上看,力度还是不够。在作文方面,感觉唯一的原因应该是自己的监察力度不够,作文方面,考查的是基础,我高估了他们的自制力,只是停留在口头上说:“这是重点,你们应该背诵”,仅仅这样是远远不够的,我忘记了他们不过是一群上初中没两天的小学生,这一点上,我进行深刻的自我反省。二:教学方法上: 我上一阶段采取的是“分组竞争制”从根本上来说:这是一个不错的方法,但我实行的过于仓促,由于是初任他们的英语老师,对他们的了解还不够,就忙于将他们分组,出现了“一个组全是差生”的情况,以至于这次考试的结果很打击他们的积极性。在考试前,我曾经让班里的每个人都定下了自己要达到的目标,并告诉他们如果目标顺利达到,我必有奖励,也对那些平时表现比较出色的同学,做出了应有的要求,这个方法本身感觉不错,能够激励他们的学****积极性,但成绩下来,完成目标的人数却不是很多。究其根本,我的责任还是监察力度不够,没有使他们迅速地投入学****状态。三:整体水平分析: 虽然这次我教的两个班,在普通班里,稳居第二,第三的水平,可是他们的平均分还是少得可怜,班里成绩阶级分化过于严重,这是我现在面临的大问题。每次上课的时候,学生们都以很大的热情投入到我的课堂,大部分学生都反映喜欢上我的英语课,但我清楚地知道,他们是对我这个比他们大不了几岁的实****老师感兴趣,而非真正的英语这门学科感兴趣,所以,要想从根本上提升他们的整体水平,除了教学方法和教学内容上我要做出改进外,更要思考的问题是:如何让他们把对老师的兴趣转移到学科知识上来? 四:改进计划: 针对以上问题的分析,我