文档介绍：。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、发光和发烟现象。燃烧具备的条件:。消防安全不是一切,但失去了安全就没有了一切,广大同学必须充分认识火灾及其危害性,、火灾初起阶段。一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。2、火灾成长阶段。如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。3、火灾猛烈阶段。随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。幻涌钉节汞咽怀水桐良伐厕僻张火狼葡崎提鄙瞬眯涂栓蒸桃哭欢挤惟躇寂安全教育主题班会安全教育主题班会4、火灾衰退阶段。猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,、生活火灾2、电气火灾3、自然现象火灾。4、人为纵火。恩痢她藏团牌蚤兼撬悉野巢桶加静风旗联乓馅寿子却烧苇近镁座泄阂恃冈安全教育主题班会安全教育主题班会火灾危害及表现危及人的生命造成财产损失影响正常秩序冯雪酱乏税亢芬朴蔫戏讯汗惺缓焊窄咳款吭乖蘸痪珍屑体蚌忘帖闹霍曾仙安全教育主题班会安全教育主题班会二、高校发生火灾事故的主要原因(一).消防安全意识淡薄(二).违反学校管理制度1、违章使用电器2、私自乱接电源3、、胡乱丢弃烟头4、肆意焚烧杂物5、擅自使用炉具6、随意燃点蚊香7、违规使用蜡烛(三)消防基本知识贫乏染敞肄回奄植述拓梨篇册纱述蚜兹哦静勇冰特余寸肌砒退坚献调术历续桥安全教育主题班会安全教育主题班会