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文档介绍

文档介绍:教师必看的100 本书籍
一、教育名著 
1.《陶行知文集》,陶行知著,江苏教育出版社 2008 年 6 月 
2.《新教育之梦》,朱永新著,人民教育出版社 2004 年 8 月
3.《教育学的建构》 (增订版),陈桂生著,华东师范大学出版社 2009 年 1 月 
4.《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)〔苏〕苏霍姆林斯基著,教育科学出版社 2001 年 8 月 
5.《教育的经济价值》,〔美〕舒尔茨著,吉林人民出版社 1982 年版 
6.《终身教育引论》,〔法〕保罗·郎格朗著,中国对外翻译出版公司 1985 年版 
7.《明日之学校》,杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社 1981 年 l 月 
8.《民主主义与教育》,〔美〕 杜威著,王承绪译,人民教育出版社 1990 年 10 月 
9.《教育和美好的生活》,〔英〕伯特兰 罗素著,杨汉麟译,河北人民出版社 2001 年 6 月 
10.《爱弥尔》,〔法〕卢梭著,李平沤译,商务印书馆 1978 年版 
11.《教育过程》,〔美〕布鲁纳著,邵瑞珍译,文化教育出版社 1982 年 2 月 
12.《教育过程最优化》,〔苏〕巴班斯基著,吴文侃等译,教育科学出版社 2001 年 1 月 
13.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,〔美〕罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允墩译,人民教育出版社 1998 年 3 月 
14.《孩子们!你好!》,〔苏〕阿莫纳什维利著,朱佩荣译,教育科学出版社出版 2002 年 2 月
15.《学****别听学校的》,〔德〕菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社 2000年9月(此书为德国中小学教师必读书) 
16.《和教师的谈话》,〔苏〕赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社1980年9月 
17.《多元智能》,〔美〕加德纳著,沈致隆译,新华出版社2004年4月 
18.《斯宾塞的快乐教育》,〔仁英〕斯宾塞著,颜真译,海峡文艺出版社2005 年 2 月 
19.《教育诗》,〔苏〕马卡连柯著,磊然译,人民文学出版社1957年版
20.《大教育论》,〔捷〕夸美纽斯著,人民教育出版社2006年加以修改,用《大教学论》的书名重新出版
21.《普通教育学》,〔德〕赫尔巴特著,人民教育出版社1998年版 
22.《教育论》,〔英〕斯宾塞著,胡毅译,人民教育出版社 1962 年版 
23.《科学与教育》,〔英〕赫青黎著,人民教育出版社1990年版 
24.《教育漫话》,(汉译世界教育名著丛书)〔英〕约翰·洛克著,徐诚、扬汉麟译,河北人民出自社1999年版
25.《成功智力》,〔美〕,俞晓琳译,华东师范大学出版社1999年11月
26.《人的教育》,福禄倍尔著,人民教育出版社1991年版
27.《审美教育书简》,〔德〕 席勒著,范大灿译,北京大学出版社1984年版 
28.《早期教育与天才》,〔日〕 木村久一著,王传璧译,海南出版社1977年版
29.《西方教育学名著提要》,单中惠、杨汉麟主编,江西人民出版社2000年12月 
二、理论视野
30.《西方心理学名著提要》,杨鑫辉主编,江西人民出版社2002 年12月 
31.《叶圣陶教育文集》,叶圣陶著,人民教育出版社1994年版犯.
32.《陈