文档介绍：幼儿园小班上学期工作总结幼儿园小班上学期工作总结日历在手中一页页被撕去,这也意味着日子在一天天地逝去,就这样一个学期在悄然无声与大张其鼓下结束了。可以说这个学期是忙碌的,每天的生活节奏都是参杂着一种紧张的气氛,充实、快乐地成长着。在配班老师的密切配合下,幼儿较能积极主动地参加各种幼儿园各种活动和游戏,喜欢做一些力所能及的事情,形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生****惯。幼儿的独立生活的能力,自理能力大大提高,交往能力、大胆表达想法的能力也有了明显的增强。一现将这一学期班务工作情况小结如下: 一、教育教学 1、真心付出,稳定新生情绪。现在的孩子多为独生子女,从小都是在众多长辈的呵护下长大的,为了让他们很快适应幼儿园的集体生活,我们为此付出了很多。在开学前,我们逐一进行了家访,在家访时,我们除了向家长了解幼儿情况外,还极力与幼儿多接触,让孩子认识即将每天与他们共同生活和游戏的老师,减少孩子们对幼儿园的陌生感。在孩子们刚入园时,哭闹情绪是难免的。在家访时我们了解到,很多孩子都很喜欢听故事和唱歌,于是我抓住孩子们的兴趣点,给他们讲故事、唱歌、跳舞,从孩子们第一天入园就开展了丰富多彩的活动。对于情绪波动较大的孩子我们毫不吝啬的给予他关爱,让他明白离开了爸爸妈妈,老师也很喜欢他。每天下班后都会觉得身心疲惫,但我们又会自我安慰,想想今天哪些孩子没哭了、哪些孩子又进步了,这也就自然而然的成为了第二天工作的动力。经过我们两位老师的共同努力,孩子们很快稳定了情绪,喜欢上了我们小2班这个大家庭,有的孩子周末还要吵着上幼儿园。这让我感到很欣慰。。 2、重视常规教育,培养良好****惯****惯培养对于刚入园的孩子来说是非常重要的,幼儿期的良好生活秩序将影响到孩子一生,使他们终身受益。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生****惯。如:自己独立的进餐,如何正确使用碗勺,如何保持桌面的卫生,如何堆放自己吃完的碗勺等,在午休时,训练孩子如何摆放自己的衣物,训练孩子自己穿脱鞋子并能摆放整齐。在教学中,我们指导孩子如何坐立,如何翻阅图书,玩玩具时怎样正确的收拿玩具。一学期下来,孩子们能自觉排队饮水、入厕,能安静进餐并保持桌面干净,懂得了认真倾听老师的讲话,还能主动向家长转达老师交代的事情,各种****惯已基本养成,许多家长都向我们反映孩子****惯好了、懂事了。孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课随便走动的状况到现在的主动和老师配合,积极动手参与,这让作为老师的我们感到非常的高兴,所以本学期我们重在关注幼儿语言的发展,加上班上语言发展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言发展问题方面我们做了很多尝试和努力。在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到规范、完整、使用普通话,给幼儿正确的示范。 3、发挥环境育人的作用。学期初我们结合本班特色和幼儿年龄特点对教室进行了环境布置,使幼儿和家长一来到班上就能感受到这个新家的温馨,能立即喜欢上它。在创设了大环境后,我们还结合教学活动的开展和孩子的情况,不断丰富环境,我班有动物区,可以让幼儿观察动物是怎样生活的;植物区,让幼儿学会如何照顾它们;操作区,让幼儿自己动手动脑;图书角,锻炼孩子的阅读能力。 4、教学形式多样化,开展丰富的主题活动。我们根据小班幼儿年龄特点灵活开展主题活动。我班幼儿年龄差异较大,新的教材中对幼儿的操作能力要求有