文档介绍：复活节活动策划复活节活动策划一一、活动目标: 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。 3、提高孩子学****英语的兴趣,创设说英语的氛围。二、活动准备:1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地; 2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学****复活节英语; 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。三、活动时间:4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---10:50 下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15 四、活动地点:幼儿园大操场五、人员安排:活动设计——英语组成员音响:黄浩斌拍照:王玉菊主持人——大班邹琼、中班刘文娟、小班罗晓玲、小小班余建容六、活动过程: 1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。 3、Game游戏活动: 大班级: 1)Singasong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学****复活节的英语。 2)Eggsshipped运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。 3):两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。 4)Hidetheeggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。 5)Sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6)Dance跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。中班级: 1)Singasong唱歌:(同大班) 2)Setsofeggs套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。 3)、:分班分组在滑梯、小木桥滚蛋,两个班交替,一个班套蛋,一个班滚蛋。 4)Hidetheeggs藏蛋:(同大班) 5)Sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6)Dance歌舞结束:小朋友和老师一起歌舞,随音乐离开。小班级: 1)Singasong唱歌:(同大班) 2)传蛋Passtheeggs:小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋,直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。 3)Sendeggs送蛋、Hidetheeggs藏蛋:复活兔将蛋送给一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圆的里圈,没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上,没蛋的幼儿找,分组互换玩。 4)、Eggsshipped运蛋:幼儿对面拉开距离,分组用碟子将蛋运到终点鸡妈妈的家。 5)Dance跳舞结束:小朋友和老师一起歌舞,结束后随音乐离开。小小班级: 1)Singasong唱歌:(同大班) 2)Eggsshipped运蛋:小朋友双手捧着蛋,从起点将蛋送到鸡妈妈的家,放到篮子里后返回。 3):全班幼儿分两组,面对面坐下,两个幼儿交替将蛋滚给对方。 4)Hidetheeggs藏蛋:小朋友闭上眼睛,老师把蛋藏起来,小朋友们分组跟老师一起去找蛋。 5)Sendeggs送蛋:小朋