文档介绍：《数控机床电气控制技术》教学大纲
适应专业:机电一体化技术技术、数控技术
课程性质:必修课
总学时:72
总学分:4
一、课程性质、目的和任务
本课程属于机电一体化技术和数控技术的职业技术课,是一门理论和实践相结合的课程。通过本课程的学****应使学生在理论上初步掌握机床电气控制系统的结构组成、工作原理,可编程控制器的结构及工作原理、指令系统及编程方法,数控系统结构与接口,伺服驱动技术、光栅与编码器等方面的知识,为学****后续课程和专业知识奠定理论基础;实践上能对数控机床电气控制系统工作原理进行分析,初步具有认知、测试及设置数控机床电气控制系统中控制元件、部件的能力,最终能够掌握数控机床电气控制系统的整体结构和工作原理,为今后在工作中操作、调试、维修数控机床打下较坚实基础。
二、教学基本要求
本课程的理论、技能两方面的教学要求如下:
:
1) 掌握机床常用电器的结构、工作原理及用途,普通机床控制电路的基本环节。
2) 了解数控装置的软件、硬件组成。
3) 了解PLC的结构、工作原理,熟练掌握编程方法及在数控机床上的应用。
4) 掌握进给及主轴驱动系统。
5) 掌握常用位置检测装置的结构、原理及其应用知识。
:
1) 对生产型数控机床的参观及电控部分的现场讲解。
2) 在“数控机床综合培训系统”上的实验。
:
1) 具有认知及测试数控机床电气控制系统中控制元件、部件的基本能力。
2) 具有对机床控制电路进行初步分析的能力;同时,通过实验提高学生动手能力以及分析问题、解决问题的能力,进一步深化理论知识,要求学生能独立完成实验,并对实验过程中出现的一些简单故障能够分析解决,对实验中出现的各种现象能做出解释,正确读取数据和编写实验报告。
三、教学项目及课时分配
 序号
项目名称
课时(含实践)
1
绪论
2
2
数控机床强电控制电路
12
3
C)的结构
10
4
数控机床的伺服驱动
16
5
数控机床的位置检测装置
10
6
数控机床的可编程控制器
16
7
典型数控系统介绍
6
合计
72

四、教学内容和教学要求
一、绪论
教学内容:

实验实训内容:现场参观生产型数控机床,讲解数控机床电气控制各组成部分
教学要求:

二、数控机床强电控制电路
教学内容:

实验实训内容:
1. 普通车床(例如CA6140车床)的电气控制接线
教学要求:

三、C)的结构(9学时)
教学内容:

实验实训内容:数控系统的组成和连接
教学要求:

2了解数控装置的各种硬件