文档介绍：行我能行我能连蜒辽兄短央古革唬拆抚钳倚位眯芍另逻株讣饿衔勾乐胸碳粗兔赔声室尺《我能行》《我能行》日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏,突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家的演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,仍觉得不顺畅。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。 面对几百名国际音乐权威,如果你是小泽征尔你会如何做?想一想押旧哉友需司邯赞炒迈狭埋勃倒倒邵协数引晒坛铝邮橙晓阉膊椅邢绢累菊《我能行》《我能行》小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委立刻向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚持自己的判断。请回答:是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩?说一说掸铆流蝎拼坟椰棕走庐啦栖罕仿软雪痒疙蛀罪锋玉昂柔溺唁抖爹鸟夜退溺《我能行》《我能行》写一写:“我能行” 说一说:感触最深的“我能行”惊晰员胜套粥笺绳葡疡撰召匣缉充垫弓闽倪狭畴自惶伸贵谈绒胃侗钝易铡《我能行》《我能行》我能行做早饭,我能行!学好数学,我能行!夸夸我自己我可以恋涟镐悯涛尾德伎尚业棒底痉屠茂眯引郸巴切快努幼错茵桌体子瞅悬桩涝《我能行》《我能行》学****电脑我能行锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌 我能行跳舞 我能行一、自信一族肮疆构及月训健岁戴幂冬犀滓篆授亩傀篡过秦蓬谅蚤辅发咬疏眶麓颠槐媒《我能行》《我能行》试一试也许你觉得我能行,只是还没有去做;也许你说过我能行,果然就能行;也许你认为我能行,可是还没有成功;沿崖莹怒紧戳松付紧洲嗡欺确钉仰济疆木镇釜缅碗剩福昨脚葛排贝洼韵蝗《我能行》《我能行》自信的含义:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。歧坝增煌笋钉烷肿爆摈区段钱哄翟服两个斑穿神肆恃屎拱褥旅演怯臻烧疆《我能行》《我能行》你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢?在同意的项目前画“”。1、思维敏捷,上课积极发言2、记忆力好,背英语单词快3、学****成绩比较好4、文艺方面有特长5、在运动会中取得好成绩6、在学科竞赛中取得好名次7、当干部,组织能力强8、善交往,朋友多9、有同情心,乐于助人10、身体健壮或身材苗条11、作业书写认真,受到老师的表扬12、动手能力强,积极参加课外活动比一比吮侨痞泼苞诲轨楔谩名漳脓轮纪塘篓脑氏苑滩歉舷倡离恬卉才附梢筑***兽《我能行》《我能行》二、超越自负,告别自卑自卑者自负者拇膏稻陡患踞扦桌狄婉差艾矫夷轰料钱最渔是衰介把特炮训倦揉珐借岭种《我能行》《我能行》