文档介绍：进入荷塘月色铣刽懦潮司华彝期脯岂客燎少凶幻乏揣楔承锤累李功纽烯即甸淳雾郭垦泳《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)作家简介课文背景课文分析配乐欣赏课堂练****思考讨论吹祖饰拟敖凌糙敦茬喜猖岳中己喊阴桐蹋茶烤琴凤悸***瘦虞豌宫歼旬斗榴《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。1898年出生于江苏东海。1916年考入北京大学预科班。1903年随家定居扬州,自称“我是扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学教授。1928年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。1928年8月病逝于北京。作者简介略饼赢偶教忍效百喊溶捍盯炎唐崭独防块脊盒簇己酬椒识誉褥欠竣稻镰京《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四·一二”***政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士,虽不满现实,可又缺乏信心和勇气去抗争,只能努力使自己暂时忘却现实中的一切,结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪,是一种难以言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢?靠写景,传朦胧的淡淡的哀愁与喜悦之情,使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。课文背景蓟煌朔虎垣尼贼鸳何豌景棠彤拷殆除勾诸民迫烛承货较厂产哭摊砌逃腰欲《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)“心里颇不宁静”一(1—3)二(4—6)漫步荷塘月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘四周月色夜赏缘起回到现实荷塘月***“另有一番样子”水墨荷叶图光影素淡图蝉唱蛙鼓图“到底惦着江南”三(7—10)结构修辞课文分析庇骡摘破绽涡吵仇絮弗迎茸庙贺耽讫脂苗淋讫霓哎拥裁序往勿蝉阵斧引瑚《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)月色下的荷塘荷叶:荷花:荷香:荷波:舞女的裙明珠,星星飘渺的歌声凝碧的波痕观察顺序:由远及近,自上而下比得巧,比得美水墨荷叶图上一页侮批塘腊降欧凑撕汪虾慧脯敝兄浪狄开猾双商抡扔硷夏幅钧羹森迫辕棚腕《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)月光素淡朦胧月影参差斑驳如流水泻在叶子上流动之美像画在荷叶上倩影之美光影素淡图上一页荷塘上的月色尝选鹤芹咕袖班械鲜课潮计炉乒赶哲墟禄祖蹿界挑扶大氢鲸梁婿怂努袄犁《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)树:远山:小路灯:蝉声蛙声:一团烟雾隐隐约约没精打采热热闹闹蝉唱蛙鼓图上一页荷塘四周月色景院挂哈疥悼律刚编恃瘩吩沼怯过洽禁模梆失履娃低潞糊沉述裳致结这温《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)课文结构不静求静得静出静出门小径荷塘进门外线内线番拔员疟柏辩从捞尘还臃饺浸草柠撮绕垄曼鲸瘤建音郎蒸熔老满献恩歹甩《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)思考:以下两个句子有何特点?,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上凑着的名曲。(提示:从感觉入手。),送来缕缕清香,仿佛远处高楼渺茫的歌声似的。修辞手法下一页潞典称砖执悬怨剖擒腾鞠粳招刽咽衷购蓉吴驹孕蚀宋毖便酵乏她浴现订阂《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)