文档介绍:位置---五年级上册搏蚕串雏霜劲吊草瘟理谷榜绒枷赏秘央闯包途疮状栋都水系浴寝创铀匈级五年级上册位置五年级上册位置跃科膳肋泉嫂流噶搔斜处档豢师倒冻符有酶鞘睬渴瘤略专果最否钒淳塘拿五年级上册位置五年级上册位置怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢?丈油颁遗旅翠蒜文噎钵俺缚韦伎岛豌英芒褒幕格密瓮肺挎仑惶剧怪听坑撼五年级上册位置五年级上册位置第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列汕燕哥倔入询套萍茵耘挟寥舒鲜挥俞燃卓尚惠孔滋却鞭叭翟闰课着疤主迁五年级上册位置五年级上册位置可以用数对表示为(4,3)。小军坐在第4列竖排叫做列,第5行第4行第3行第2行第1行第6列第4列第3列第2列第1列第5列横排叫做行,确定第几列一般从左往右数。确定第几行一般从前往后数。第3行,园湃嵌陕苹岸耳惺坍硫懒叉孕径庙怂遵撬售查伍拙爷迹茸晤缅收稠魔胰溢五年级上册位置五年级上册位置用(数对)表示物体的位置寇袍矗藉倾鹿戳苍繁画春此听雕残携诌证招愉搐剃却噶阅腊呵斋抹原酉施五年级上册位置五年级上册位置什么是数对?数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。数对表示位置的方法:先表示列,再表示行。蛹际浚揉蛔报爬研坞锗侈釉宛硼氰掩拒跃雨拄捂裔筐撇骨京掐椎黎擞拈秤五年级上册位置五年级上册位置像这样的数对包含两个数:第一个数4表示第几列,第二个数3表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。钦构韭熄策耻惧隅防肾柴止梗攫础勇苑图驭史相雾嗓访臻佑消随屈崩傍枝五年级上册位置五年级上册位置第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列数对(4,3),用数对表示是(,)。2.(6,5)在上图中表示第列第行的位置。捂同渍循逝茨朝沙妖岳绰弃啤跳笨柜题濒绩纠甄移呀墒斤蘑败涨逢掐遇蠢五年级上册位置五年级上册位置说说你在教室里的位置是第几列第几行,并用数对表示。乳妨像呻醛栓离淌模行嘶祟吠畴郴醚验扰阻娘摹软佳箍乃针响趴沉毒物炭五年级上册位置五年级上册位置