文档介绍：三年级信息技术《能干的新朋友--------初识计算机》教师:韦国亮一、学习目标 1、初步认识计算机的各种硬件设备,了解他们的使用规则。 2、学习开、关计算机的方法。 3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。 4、学习鼠标的操作,认识windows xp操作系统的窗口。 5、初步认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。 6、简单了解计算机在生活中的应用,培养学习兴趣。二、 二、分层标准 1、能正确说出计算机各种硬件设备名称,并能正确开、关计算机。 2、掌握鼠标的六种操作,并可以操作鼠标找到并欣赏作品。 3、熟练操作鼠标在多个窗口间且换,对计算机有浓厚的兴趣。第一课 认识新朋友  课时:1课时 教学目的和要求 1. 了解计算机的组成部分:显示器、主机、键盘、鼠标,各部分的用途。 2. 能找到显示器和主机的开关,并能正确的开、关计算机。 3. 认识不同的电脑 教学重点:了解计算机的组成部分及熟练掌握鼠标的应用。 教学难点:能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称 教学准备:计算机、课件 第1课时 教学过程: 课前对学生的要求:1、上课前排好队等待老师带领大家一起进入计算机房。如遇到眼保健操,要做完眼保健操后进入机房。2、进机房中途不得喧哗影响其它学生上课。3、计算机房一律穿鞋套进入。4、计算机房严禁吐痰、带零食到计算机房、乱扔废弃物,注意保持整洁卫生。5、爱护仪器设备,严禁对仪器拆卸、改装。6、下课后关闭自己的计算机,把键盘、鼠标放归原处,摆好椅子。一、谈话导入     这节课李老师带领大家认识一个新朋友----计算机,计算机又叫什么呢?它的英文名字有哪个同学知道?它的本领可大了,现在跟着李老师一起来认识它吧!    二、教学新课  (一)数一数(了解电脑的组成部分) 想和电脑做朋友,我们就要先认识它,观察你身边电脑,先数一数,你身边的电脑由几个部分组成?再用手摸一摸,它们是硬的还是软的?它们像什么? 刚才小朋友们说真好,电脑由4个部分组成,有的小朋友说像电视机,有的小朋友说是像箱子,还有的小朋友说像小老鼠…… 电脑的4个组成部分都有自己的名字: 显示器、主机、键盘、鼠标 一台电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。 !它有什么用途? 显示器的屏幕真奇妙,能让我们看见五彩缤纷的世界。 你能行:找到显示器的开关,按一下,并仔细观察。 2. 这主机箱有啥用途? 主机是电脑的“脑袋”,电脑要工作少不了它。 ?(鼠标) 你可别小看它!它是电脑的指挥员之一,用它可以命令电脑工作。 4. 这个有很多按键的东西是键盘! 对,它是电脑的另一个指挥员。 (二)说一说  请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称 (三)看一看 出示各种电脑图片:台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑 这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑。   三、计算机常见的辅助设备很多学生家里都有电脑,哪个同学说说,你家的电脑除了刚说的四部分外,还有哪些设备呢?(打印机、扫描仪、音箱、耳机等)   四、计算机的用途 同学们说说计算机有哪些本领? 五、启动计算机    同学们,刚才我们一起认识了我们的好朋友,那么怎样才能和我们的好朋友一起游戏呢?计算机只有接通电源才能工作。那么启动计算机的时候我们要注意些什么?我们吃饭时想把米