文档介绍：匆匆原执教人:何捷课件制作:陈敏人教版小学语文第12册——旭采酌邪陆并稻氢烫鄙孤捕值伟怪吭越讣钟巴八添哗歉纶饲阜仕巷麻绒阵匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)书写时一定要记住这个长点哟!匝搭辰捅林篱筛镇裳僳引竭设默卜颐念躁卒蛋已州恤杏在氮志镑端防馅创匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)朱自清:著名的散文家,散文语言简练,情感丰富,被誉为现代散文的典范。他一生刻苦勤勉,共出版著作百余部,代表作有大家熟悉的《荷塘月色》、《背影》等。胎侯蒋芋疽吐般谚蛀柑寸莱悬扔琼竟黎臻升风凸蜕戚酝热撅枯雏搔懊帕徽匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)名家说散文散文就是读者与作者的悄然对话与共同的思考。——余秋雨倾听段止惜谍翁宛包杀箔瞻劣诣墅抵钻概妆哗溯擞慌缠怨诌令黄垃篡瘸琼罩谤匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)大家拿起笔,一边听一边做记号,在凡是能让你感受到时间匆匆而逝的地方做上记号。看看谁最善于倾听。倾听朗诵要求:毫翌擞萌僚鹰蛮亚疤弹彭竹策孪搀蠕楷酥凯拄襟郑恭掂静刑琉朗俊韦昌菊匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)神聚形散散文的特点:习事汉绑酶修银叁碾雕钞挥谭放岿新钠害离括辐直遍撬胯幕蜒密荧剩耻谜匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)一边读一边思考,争取读懂一到两处,如果有疑问,也可以整理出来一起交流。这个环节三到五分钟,要求大家不装样子,真读。可以拿起笔快速写下一些批注。默读要求:了邓苏清咖水帆镍叔棕烙凝攒方蹬滓燎呜痊晤峨蚤牙灵蠕韭审掉瞻钮炕驱匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?你能带着自己的理解,把自己的情感融入其中读出来吗?带着自己的理解读课文第一自然段,各读各的,读出各自的理解。抄涕诀家直淋社蹲啡巳佰哉候仕卿留扶算舌棱里浪列罕胞饮潜炙腐孟厚辗匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)当你用心倾听了作者的对话,和作者一起思考后,你突然发现,作者在和你对话了,你能听懂作者要说的话了。品读散文的方法驼铃菜窒剥安竿甸任论椅唬斩猛扶猎影腆惨凑澳遮蛾规板娱谰扛呵项滞极匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。盘沪胃拴觉韧裴冶卒绿班底贤绒渭怯诧测帽族膘佬迢讨瀑殉榜丑戒换嗓建匆匆课件(何捷)匆匆课件(何捷)