文档介绍：它叫“书”作者简介曹文轩,1954年1月生于江苏盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。中,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。第一章:读后感“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着时间的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生们“戏弄”的对象。为维护自尊,他做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛时,把自己头上的帽子甩向了天空,导致学校错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”其实,他是希望通过这样的举动来得到大家的认可和尊重。可喜的是,他还是有强烈地集体荣誉感的,当学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演绝了,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可和尊重。 “秃鹤”,因为天生秃头给他带来了很多烦恼,也正因为这样,我看到了一个有缺陷的孩子在成长历程中由顽皮到痛苦,最终蜕变,这个历程使他变得更加坚强。-他让我懂得:每个人在成长过程中都会经历磨难,只有不断磨砺后,才会让我们变得更加坚强。     秃鹤的故事也告诉我,有缺陷和残疾的人更需要周围人的理解与关爱,尊重和认同。我们不应该嘲笑他们,而是应给予他们更多关心与爱护,平等地对待他们,让他们像正常人一样自由快乐地生活! 不要为了自身的缺点而失去信心,也不要为别人的缺陷而嘲笑他,欺负他。好段点评(1)桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几起秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街,反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。点评:秋风枯叶,都给人以凄凉的感觉,衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤,树下斑驳的身影,寂寞的感觉,让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。(2)过不一会,就下起晚雨来。窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。·点评:文中的雨丝,就像那剪不断理还乱的哀愁。一个个水泡就像堵在胸口的心事。桑桑似乎从父亲的表现中看出了什么,他在思索,因此,吃了半天,那段藕还是那段藕。第二章: