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学风建设班会活动策划.docx

上传人:rdwiirh 2019/1/14 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:学风建设班会活动策划导语:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。以下是品才网小编整理的学风建设班会活动策划,欢迎阅读参考。学风建设班会活动策划一、活动主题:建设优良学风班,培养集体荣誉感。二、举办单位:09计算机级队四、举办目的:为提高同学们的学****积极性,缓解同学学****压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。五、活动具体如下: 1、活动时间:XX年11月下旬 2、活动地点:多媒体教室 3、活动程序:(1).开场表演(2).比赛开始(3).宣布比赛规则(4).介绍评委:辅导教师,各班导师(5).竞赛开始(6).主持人公布各队得分情况(7).比赛结束(8).颁奖仪式 4、活动内容: (1)、话剧比赛: 以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角***格。(2)、电影配音: 首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。(3)、爱笑会议室: 每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。(4)、画图猜人: 每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。 5、活动规则: 第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。学风建设班会活动策划一活动背景 1开展原因秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。 2基本情况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。 3执行对象 09国一国二班全体同学 4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业发展二活动目的及意义大学生是充满活力与***的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。通过此次活动培养大家的环保意识和

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