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宪法日 总结.docx

上传人:bb21547 2019/1/14 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:宪法日+总结宪法日+总结根据教育部办公厅、省教育厅办公室、市教育局统一部署,我校于XX年12月4日星期五早晨,在小学部、小学二部、初中部、高中部校区分别举行宪法晨读活动。现将晨读活动总结如下: 1、小学部2476、小学二部170人分别在各自校区举行; 2、初中部学生7:00在操场集合,内容包括升国旗唱国歌,教师讲宪法,教育部部长领读宪法,八(2)在主席台领读,全体师生跟读,主持人总结发言。 3、高中部学生7:40在操场集合,内容包括升国旗唱国歌,教师讲宪法,高一(1)在主席台领读,全体师生跟读,主持人总结发言。 4、全校师生共有5400人参加活动。宪法日+总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合XX年“”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学****环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学****了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学****自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。主要工作: ,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。 《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。 “法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。 。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。