文档介绍：高考改革方案之英语 XX年全国高考改革方案初定为英语高考前置,学生在高中一年级就可参加全国社会化的统考,外语实行一年两考,三年六考,取所考的英语最高分记入高三的高考成绩。表面上,英语不再统一在高三进行统考,这让学生觉得考试压力减轻了,其实竞争变得更加残酷。取最高分,这样考得不好的同学可以重新来过,英语分数会普遍变高,从而导致高考的英语分数水涨船高。另外,英语仍计入成绩,只不过不和语数综合一起考而已。高考几十年,名校对于考生的英语成绩始终有有要求,而且都比较高,这就促使你不断提高成绩,因为取的都是英语最好成绩,六次英语考试总有一次更高。改革前,如果你的英语成绩不够好,那你可以通过优势学科来缩小其他有优势学科的差距吗,从而觉得和有英语优势的差距不大。改革后,英语成绩不够好,过不了名校的英语线,那么很有可能失去进入名校的资格!曾经的英语弱坑用其他学科优势分数天,现在是彻底无学科可填,无分可天了。我们只有缩小英语缺陷这个坑,让它成为一座助自己登顶的山梯。因此,我们极其重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日后的学习负担。我们前两年还在说英语不参与高考统考,可以放弃英语学习,而现在的政策如当头一棒,让我们恍然大悟,不是弱化英语而是强化英语。英语教学的意义更加的重要。我们更应该从小教育孩子学好英语,英语教育事业前途无量。