文档介绍：;。。,并能够提出可行性的对策。情感态度价值观树立评价道路合理性的正确观念和环境保护的意识。教学重、、作用及其影响。。难点:进行合理的城市布局和规划。教学方法归纳法和个案分析法。教学过程设计承转过渡:前几节课我们学****了影响交通运输点和线的主要区位因素,接下来我们来学****城市交通运输。一、城市交通运输的主要特点多媒体展示:、龙岩市近郊交通图、龙岩市街道分布图、龙岩市近郊人与车辆混行的照片。学生阅读教材和讨论。学生回答并总结:主要有以下特点:、线、面结合紧密;;,车辆与车辆交叉,形成典型的混合交通;。二、、。思考和讨论:“莫斯科市的环行放射式道路网”和“合肥市的方格-环行-放射式道路网”两图中,了解环行放射式道路网和方格-环行-放射式道路网的分布特点是什么?-环行-放射式道路网?学生回答,教师点拨:方格式道路网可选线路多,能均匀地分配交通量,易辨别方向,但也有缺点,方格式道路网多绕道行走,不方便,道路交叉路口多,容易堵车。为了避免绕道行走,可以在方格系统中加入放射线道路,形成直达运输,但是这样虽然方便了对角方向的直接交通,由于线路直通市中心,会造成市中心的交通拥堵,因此可通过加上环行线路来解决市中心的交通拥堵的问题,所以我国北方的一些大城市在历史沿革的基础上形成了方格-环行-放射式道路网。多媒体展示柏林市城市道路网图并设问:。。。学生思考和练****承转过渡:由于一些城市在进行路网规划时,没有考虑当地的具体情况,目前许多城市交通面临着很大的问题,因此必须改善城市交通环境。三、改善城市交通环境提问:目前城市交通面临的主要问题是什么?学生阅读教材回答:目前城市交通面临着两大主要问题:;。。学生阅读教材和思考:,哪个城市布局更均衡?(甲城)哪个城市的交通问题更严重?(乙城),哪个城市生活区和工厂区、政府机关集中区距离较远?哪个城市商业服务区和文娱场所过分集中?(乙城;乙城),哪个城市过境道路和市内道路相分离?(甲城),城市总体布局更合理?(甲城)教师引导学生总结:由于甲城有比较方便的交通道路系统,交通更为畅通,方便人们出行,因此甲城的城市总体布局比乙城合理。承转过渡:不合理的规划城市会导致城市车辆过多过密,从而造成交通拥堵问题和城市环境问题,那我们该如何来解决呢?学生讨论教师引导:通过合理规划,来解决交通拥堵问题。解决城市环境问题的措施主要有以下几个方面:;如使用清洁能源,改进发动机等;,绿化美化交通道路;