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Module 10 Australia导学案(学生版).docx

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Module 10 Australia导学案(学生版).docx

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文档介绍:Module10Australia导学案(学生版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 module10Australia Unit1 学****目标一、掌握本单元central,hate,accordingto,cutoff等单词和短语。(重点) 二、掌握并灵活运用下列句子:(重点) .Herewego. ’sitsheight? ? 三、能听懂介绍有关澳大利亚饮食、历史、文化知识的对话,并能辨别所描述的细节。自主预****一、新词自测读写单词或短语并熟记看谁记得快。.中心的 adj. (复数)n. ;切掉 . ;讨厌v. . . . 二、,它是一个特别的而且神奇的地方。 thelocalpeople,it’saspecialand place. 。 Theywearspecialhatsthat the . ,incentralAustralia. 这块岩石叫艾尔斯岩,在澳大利亚中部。语法1:过去分词作后置定语 called是过去分词,在本句中作后置定语,意为“被叫作”,相当于named,过去分词与它修饰的名词之间是被动关系。 Tenyearsago,helivedinabeautifulvillage Huaxi. 十年前他住在一个名叫华西的美丽村庄里 Ihaveapenpal joe. 我有一个叫乔的笔友。即学即练一用所给词的适当形式填空。 Doyouknowthegirl Lucy? ,it’saspecialandmagicalplace. 据当地的人们所说,这是一个特殊而神奇的地方。短语1:accordingto根据;按照 accordingto,意为“根据;按照”。ordingto引用的都是出自他人或他处的消息。 him,itisnottrue. 据他所言,这不是真的。 thewriter,efatinchina. 根据作者所写,中国有越来越多的孩子们变胖。即学即练二单项选择 theinstructions,youmusttakethemedicineaftermeals. . 他们戴着能把苍蝇赶走的特殊的帽子。短语2:(使)避开;(使)不靠近 ,意为“(使)避开;(使)不靠近”。 you’dbetter thepollutedwater inordertokeephealthy. 为了保持健康,你们最好能远离受污染的水。拓展:keep的用法 keep为动词,意为“保持”,“keepsth.+介词/副词”,意为“使某物处于某种状态”;keep后还可接形容词或介词短语作表语。常用短语keepsb./,意为“让某人/某物一直做”,强调动作的持续性。 It’’skeepthewindowopen. 这儿太热。我们还是让窗子开着吧。 I’msosorrytohavekeptyouwaitingforsolong. 非常抱歉让你等我那么长时间。即学即练三根据汉语意思完成句子在夏天空调可以让热空气远离。 Theairconditionercan thehotair insummer. ’reholdingareusedtocutthewooloffthesheep. 他们拿着的剪刀是用来从羊身上剪羊毛的。短语3:cutoff剪掉;切掉;割掉 cutoff是固定词组,意为“剪掉;切掉;割掉”,后跟名词或代词作宾语。当宾语为代词时,代词应放到cut与off之间;当宾语为名词时,名词放在off的前后都可以。 Hehadhisfinger identatwork. 他在一次工作事故中切断了手指。归纳:含cut的其他常用短语 cutdown砍倒;降低;缩短 cutout切掉;突然停止 cutone’shair理发 cutin插嘴即学即练四单项选择 withelectricity becauseoftheroadrepairs,pletelydark.