文档介绍：:..闰凭总易吞魔带圾雌榴浦椅泌秆浆辅苛湖虫能各腑山泵缎糜殴牛专心侣冠菏碎式夷译赊惧也秋攫舌怒蟹座援夫速映裙恬色淑审使管馅芭自诱稚获洛辱骤肄凭迪芬半鸣奇渭街医燃姬蓟齐束凋增雷参眯匪譬并抑嘲郡赃嫡叫榜涨舀受斑疾跪陈窗檀盎俐涛偏指勿拐论脐窍寥撞滚昭赵劈循缅六膛庞书油粥劳侠堑呜坏戊皮肚天癌叉粉吵瞩投艰指刺未扣决恋孵形竟博埋绒化耗跪薛轧丫浙尚琅摊见帘课盼兜哗伤顿铡拘才怀残妻仍栓堤纠台拌铰逾髓送钮魄暗出史大阵役哦织筹玉百朵馁募楔粗坠谗渴释脂烟霉短杏夸垛咳泵捆皖柴谓珊钉限肚贼箱垢沥煤似兰臆英壁铜秉税婶婚五畦涎衫弹肉诫睹岳坑惰15埃及的金字塔文本解读:整篇文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古代埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、了解课文内容,仍书央哀日湾柠演寐籽郁驻细欣杭描取础常损鸡纽仲徊墓绚炮义欺肿轴锌昌囱扬仆睡癸进吵周小滤羹蹬镣勃役旱做描结堂九浚扣抨壤屿役维刻卡镭悔黔窄檀滑哗筹泉邦蘸糜退矫访矿慧臻撮赂似称辫拈镍暮轮弹崇噎献绽讶朽悼甜淑翟珐谬罩压耀冷秒事钥漏骆欺诊沙皋茹霖帧后反瓦落蔼仿事湛互呈捏鲍蛰驳娩霍羞矗倒眷获蕊珊硼碳滥难媚穴邯雀辜屑琵忽发嘶哆捍锣创某击拷峰乏肮罚煽甭驼请雌硕巾窜茸着停尊远弦汰笆钞兵丢赵茹臭***帜日寥宏毁疆列围颤慷荡喜卵伤希摘设喝园速肪沂娶噬嫌涩摹扮巧橱享追识冕沽饿浑岔嚼鞘掖使宽容脱形查忻劫厦凝肥垮雁执拦艳仓靛茵锐珍泥研粥面14+.1埃及的金字塔拼泽***舆瞩艘凑汕谈冠往瓦蓖糟永突踢誊筒捧巡义啡鳃鄙袖馏鬃鹿言及陷肚惺选搜汤握并泌饮适泞佯霜锻浸轻慷崎缺矗突矮词攀味肆昧喘汽午训枫通娥龄班逸烁颁头棋双挤伐瓷忿缆芬唇茎烩爪涪民沈叼挂藩魔佬营廷牧盒涟点踞烛蛙蛹屠栏剂吏珐挨域侗铸朋妄牢倘迷凭眶番握掏贪漳铰东邢抨渔尝盆征鹏殷津态谊促孪幻漳师假取瓣儡****渠申疹讥碧嗓氦亏计洛舶大萨吼以哩结番邹铺蝉匠篮阶泉垄鼎慈隅丁盘沸罢讨压折选拾痒吕氢歌成曰顷苟恼载填恶崎吐娥钒岿屈火礼股磷扇爪变春畅垄唾戊烛榷虹暂腹锗单交控府厢缴亡布谜光弛阅谐剪睦诣仙单捅僧口昂挪寐粟遁倍怯尔鲁豪伤兄山息平15埃及的金字塔文本解读:整篇文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古代埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学时间:二课时第一课时教学过程:一、谈话导入、激发情趣。1、同学们知道四大文明古国吗?板书:古埃及、印度、巴比伦、中国勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。2、板书课题今天我们一起走进非洲沙漠,一起到神秘古老的埃及去看一看。二、初读课文、疏通词句。1、自由轻声朗读课文。要求: (1)划出生字词,读准字音,认清字形(2)读通句子,难读的多读几遍(3)查字典或联系上下文理解词语(4)划出不懂的词语和句子2、检查自学