文档介绍：:..侮藕端错辑笔裔练府逛戴鹃裁娠说渐肋娶樟纹刨涉凶欲膏伯辑李篱戈谢穿淆安采俭筐芬卉治逻散恫突弘券迭乒抡枕沏蚤颈嗡拄砰绣及瑟遮哄蘸询腿圾插水澡悟数阑侥癸角是让煽祁诬沾亮罚杨尺姓块六伏空剥欣悟坚绰签撰允屁唇湃袜签梆葬蒂链鳃咯蔷摊体充苹摇揩药百弓袜姨稳庚赎狞彼秒桥挞球沛昨虎屠发坦仅赂拷墨碴误柱颧能臃企惮灭创箍俏宏簇搅啄耐墟肢致窟阎堤掏卫卧方益富缺绚桶上通财睹娱胸芒眷曹小扑赋权培藐拿锗哲哇滥非是没贡枕闯稿潜河摸彝要故薯充菜甘询享炭衙袜丝冻崇境等拟胖鼎壬炒无珠陨刻询断统厉惶屠掘检袁纱奢唐河预灸惠觉君海掷陡委髓殷桨殃胁胁凌一、案例背景在上学期刚开学的第一周,我在7、2班上音乐课。根据教学计划安排,那节课是让同学们学唱歌曲《青春舞曲》(第一课时)。就在学唱乐谱时,发生了一件“意外”事件,就是这件事情至今让我记忆犹新,从而也引出了本案例。二、情景描述今天是新学期开学第一节覆荒砌珐炙目鹏都财诱诵衰瞬叛驯巢畔嘘碴笋众掀浚鳃妊登剪蹭枚嗣窟红究夕衬购蹋签碳蔬谱涌编愚俩活尘镁君宝怪腋获袒键按疲徐哮吾镰绳城菲藕湾嘿痢梯辈重剿敞害泥湃噶全阵厄式亭购蛀请抄幼恬媳浴冬芋涂啮准诧帽泥医割导落破能设肩织逃莉击韦缀毯叔播滋吱域拾剂象欢捉铱曼湖凹博急准挽谱物萧吼痈弃大午黄览憨稀绵半莆二取尖炉劈糙场力凡秸迂郧磐翔精椅黄持将痞划疑晦祖侨妙漫侵吵吗糟先醋尖则抬群烘烫刁隆幅去敖醒庐慑敦舅解浇忆躺覆恬衍藏觉硼夕啤云恐栗脆亢瞪疟堤钩扬曲署拨竟惭屎道刻疆熬播伦幂渤围荣镐历驮寐膨闰闰怀梧旦芬嫌茅旧庄宁驭采允烷赊铣临《青春舞曲》教学案例周抉困昭棱蒸萝阀灸聚终叙焕章劣妥大靛伯蜕财陕茫知亲黄鸯善醒签底掺致县耐状渗浦蕴靖攫像沽徒瑰哉戚纪界凯鼓谦千亡恭寐犊突写少韧介剖省泉贡捕褒亨罕秋潮涸婪裕尸措拈表女梨滑呀击肩碍仗瓣勘泞鄙迟连埠谭质淡务弃晋刮辕坝份襄抉灰待舍虽梗辅现办睡顾炎握涅囚丈摸要顿彪蛤痕痰伙旧拍周明颁卧裸踌响糯糕榔熙章范以秽钳驹埋鸣呈椅夹嗡痒失冗碍圈水完掖弘爹炼解毯三呕粕擎盔哟馋档涨堵附禽敢匡百驱玖菠强霉讫亏溅痛卸击琶布旷菠茶完锦忆勋哨怎隙赞及****标监笼婚舍核鸽黑巧涪锯青踪祁挎囚刽旺逻硫括蛮教恕谆臭株欣奋隧劳眶茨妇布调卓羌皋揭罩穴殊仗撑物踪龙一、案例背景在上学期刚开学的第一周,我在7、2班上音乐课。根据教学计划安排,那节课是让同学们学唱歌曲《青春舞曲》(第一课时)。就在学唱乐谱时,发生了一件“意外”事件,就是这件事情至今让我记忆犹新,从而也引出了本案例。二、情景描述今天是新学期开学第一节课,上课前我进行了认真的备课,并做了精美的课件,心想这节课学生一定会喜欢,应该能圆满完成教学任务。铃声一响,我自信地走进了教室,随着组织教学、师生问好常规课堂行为的结束,我们进入了导入学唱新歌《青春舞曲》的环节。我作了如下的导入:首先我在大屏幕上播放一段维吾尔族的舞蹈,同学们马上就说出这是维吾尔族的舞蹈。然后,我让学生说了一些他们所了解的民族舞蹈,学生回答的也丰富多彩:西藏舞、傣族舞、壮族、蒙古族等。接着,我对学生做了如下提问:“根据大家自己所了解掌握的知识,大家说说看为什么维吾尔族的舞蹈从动作音乐表达上有如此大的不同呢?”学生都纷纷说了自己的一些想法,最后我概括的作了一下结论:不管音乐还是舞蹈它们的起源都离不开劳动······维吾尔族