文档介绍：本科毕业论文
(2011届)
题目中学化学“创意型微实验”的开发与实践
学院医药化工学院
专业化学
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作者签名: 日期: 年月日
导师签名: 日期: 年月日
摘要:在化学教学中, 注重创意实验的开发和教学应用, 引导学生探讨问题, 从而形成富于思考的思维品质和具备创新的意识、习惯和能力。
关键词:化学教学; 创意实验; 教学设计
Abstract: In chemistry teaching, pay attention to the development and creative experimental teaching application, guide students to explore problems, forming a thoughtful thinking quality and innovation consciousness, habit and ability.
Keywords: Chemistry teaching; SCreative experiment; The teaching design
目录
1 前言 1
2 创意 2
什么是创意 2
创意与创造力培养的关系 2
创意的教育价值 3
3 创意实验 3
羟基磷灰石的合成与表征 3
羟基磷灰石的合成 3
HAP红外光谱的表征 3
HAP的氮吸附作用试验 4
4-硝基苯酚标准曲线的制作 4
HAP对4-硝基苯酚吸附作用的因素影响 4
pH值对吸附的影响 4
振荡时间对吸附的影响 5
温度对吸附的影响 6
初始浓度对吸附的影响 7
吸附等温线 8
Langmuir方程线性拟合 8
Freundlich方程线性拟合 8
吸附热力学 9
4 结论 10
参考文献 10
谢辞 11
中学化学创意型实验的开发
1 前言
20世纪,生物材料学及领域取得了飞速发展,无机生物医用材料的研究及其应用十分活跃,同时随着生产力的发展,环境功能材料的研究、开发与生产,更多的是追求良好的使用性能和可循环利用。在人类生存环境日趋恶化的当今,新型环境功能材料的合理开发和有效利用显为突出。其中备受关注的是羟基磷灰石(hydroxyapatite,简称HAP)活性陶瓷材料的研究和临床应用[1]。羟基磷灰石属表面活性材料,它与生物体硬组织有相似的化学成分和结构,被广泛地用作生物材料[2]。HAP具有良好的生物活性和相容性,植入人体后对组织无刺激和排斥作用,能与骨形成很强的化学结合,用作骨缺损的充填材料,为新骨的形成提供支架,发挥骨传导作用,是理想的硬组织替代材料。在人类生存环境日趋恶化的当今,新型环境功能材料的合理开发和有效利用显为突出。由于HAP其特殊的晶体化学特征,具有良好的离子交换性能,能吸附并回收利用地下水中的F-、工业废水中大多重金属和有机高分子污染物,特别是对多种金属离子具有广泛的容纳性和良好吸附固定作用,与环境具有良好协调性,同时也不易造成二次污染,从而成为一种新型环境功能材料-吸附材料[3],受到人们强烈关注。HAP使用的原料来源丰富、制备工艺多而且简易。其制备方法大致可分为湿法和干法。湿法包括沉淀法、水热合成法、溶胶一凝胶法、超声波合成法及乳液剂法等[4]。干法为固态反应法等,但这些方法各有优点和不足之处。
4-硝基苯酚是一种重要的精细化工中间体,用作农药、医药和染料的生产原料,生产中排放大量的含4-硝基苯酚废水[5]。4-硝基苯酚是一种高毒性、很难被生物降解的有机物,不仅有碍于水生物的生长和繁殖,而且也有害于人体健康,它是美国环保局的优先控制污染物, 也是我国水中优先控制污染物黑名单上的有毒污染物,从废水中去除4-硝基苯酚主要方法有萃取法、吸附法以及光催化降解法[6]。吸附法与萃取法和光催化氧化法相比,由于不引入新的污染物和不需要光照射,能耗较低,且能从废水中富集分离有机污染物,实现废物资源化,因而受到广泛的重视[7]。羟基磷灰石作为新型高效吸附剂,与目前常用的吸附剂相比,原料来源丰富、制备工艺多而且简易,吸附性能