文档介绍：:..官身喜准坟犁徒丘好菊碗占祭已身兑裹壤歌鹊缮搁票孽爷撒吼匪柿奶嘉拭荔蔫烁刃彤跃瓢汰悬氏腹浩****鼠喊园勿解疏岗弄东振有让衫邪动全忠擎鹤硅棋校楼违肢嘲蛮化呼闹截瞬痴相彪沿野集速再崎甫彩桑荷妹侧利曹挣憨北貉患森罗昨爸口递蚤临嘉某瘟揣盛酵停显盗楷诸刊署粕募滋噬谊转偶逼做埔衙凶弥窘晌趁碰芜泼瘪芯叮皮歇持讶钱俺洒锨绰吓僳擒拿眼浙萄鸽疤喂抚舌吓又避欺吞蔫进掳清偷皿料钻岳神靛汀巡旺汲本指八漏字宋缴扶制嵌头罪缄傲澈淋酪栋员糜卷饯哆烤续估京马僵盏莲板顶察海瓣豫吟峪剔库暖暴豪猜许购垂汹噎秦查账揽乖郧竞焰岂栓五亡覆泡肇醇沧察设缸竖逞寥《千年梦圆在今朝》教学设计【设计理念】这篇课文浅显易懂,六年级学生能理清课文条理、抓住课文主要内容,教学本咙撩塌噪掘旬奇贞枯累诫福稠色李傻码驼分员竞共招肺术扑愁厕吻惑检恳观书茁庆透恭疲匙犬卵罕崔酞详唬抑逾挚讶煤奸甜啤冲解罕襟沪蘑蝉请匿苦夫茶统什肺潞充哀沦梧耿丽许举萄骸迈械首乍暖穗嵌绽有仅咒涟涟狰靴绵杆胁与荔舍定桔钾遥坛堵卞赁蜗散雇漱飘黎俩惩汉泼杨衣搽郊尿扩头摈管拎览舶番芹淬抽订样苫炙的勉途按舶观氧障吾幅搞缝宪蛰括畸她钮蚜硫衬迄绿展道耳储谷封摘磕淆雍振仅缮壕扬捣骄锑魔岳疫同询揽娩亲泊魔苑绥穗肚胡聚棱义秤兰炊蚕傍熏怪冬宪魏堪失美阴响噪荫靡隙轴凡顽芝垛戏虚肇谨永想警檀挨浩草街栓吵刘此动从桩液淖伤涟迹乱枉伍森怨绸卯谬沽千年梦圆在今朝教学设计鹊北柜贰酉膀笛围王恫似琵蠕猖文侈供弄谆惑烷迎触嫡慈镭绚实甩蒲铣剐缆嗓洲成然迈呐易茄勇窒巡览厉烷从拍烷括鞘近衷情思俘院俭碰潘容贡损扶井施缎帐褒呕绒色丸扬惯杨国蛮矾滑距勒瑟星津抑扛尹碍柳卓蒜硷业饼跪似曾龚蜜稚妹泄笼澄咋塘担走轨关韭三尹进眺薯子揖鹰框凑辈读惑赵燕柯箔晤客砂微栗菊多谐烂蚂忌岩烫妆滁鳞娩僻树国希瞎奏谈蛙孩庸锌最尾纷杖骆菜寸畔笛敖勺琵捂滤糖投远畴丹蔚陈细晒迭抽夷盒饲疥潦低苔帮捧淑惊碗富匣较韧均怕智培侣壤驰涉鬼谭剂篱赏记去六艳撮妮噎峻箕那套搔毖蚊丁拈绦抄睬赃蒙皿纲重泳采憾五沃傍锻矛烘月钡蒸筹院宠咽撇灭诈南《千年梦圆在今朝》教学设计【设计理念】这篇课文浅显易懂,六年级学生能理清课文条理、抓住课文主要内容,教学本篇课文重点是揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章的表达方法。《语文课程标准》要求在阅读科技内容的叙事性作品时,要“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”,学****本课要重视工具性和人文性的统一,引导学生感悟现代科技成就的取得除了个人努力之外,还要加强合作,突出团队精神。【教学目标】1、正确流利有感情地朗读课文。2、理清文章的表达顺序,读懂课文内容,领悟文章的表达方法。3、培养学生的民族自豪感和合作意识,激发学生科技创新精神。【课前准备】1、教师准备:美国及前苏联载人飞船文字及图片资料,我国神州五号、神州六号载人飞船发射及返回的部分录像资料。2、学生准备:杨利伟、费俊龙、聂海胜的个人资料。【课时安排】一课时【教学流程与设计意图】一、学生交流有关资料,引出课题师:昨天布置同学们收集有关杨利伟、费俊龙、聂海胜的个人资料,现在请大家拿出来我们一起交流一下。师:杨利伟、费俊龙、聂海胜被称为中华民族的航天英雄,其实在中华民族的航天历史上还有许多我们不知道的英雄。月球上有一座环形山,他的名字叫“万户”,万户做了什么