文档介绍：七年级语文上册课外古诗词汇总(人教版) 一、(D) (jì)鸡黍俱寂(jì)钟磬(qìn) (lì)曲径(jìn)鸥鹭(lù)徘徊(huái) (yín)禅房(chán)共剪(jiǎn)暮年(mù) (yí)万籁(lài)烟笼(lóng)夜泊(bó) 解析:A选项里“钟磬”的“磬”应读“qìng”;B选项里“曲径”的“径”应读“jìng”;c选项里“盈缩”的“盈”应读“yíng”。故选D。 (B) ∕暮年,壮心∕不已。 ∕寄愁心∕与明月,随君直到∕夜郎西 ∕涨秋池,君问归期∕未有期, ∕花落去,似曾相识∕燕归来。解析:B选项应该停顿:我寄愁心∕与明月,随君直到∕夜郎西 。 ,志在千里;(骥,良马) ,邀我至田家。(具:准备,置办) 。(却:再) 。(为,因为) (D) ,壮心不已。(烈士:为正义事业牺牲生命的人) ,可得永年。(怡,心里高兴) ,青山郭外斜。(郭,外城) ,赚得行人空喜欢。(赚得,骗得) 解析:“烈士”的意思有远大抱负的人;“怡”的意思是调养身心;“郭”这里指村庄的四周。故选D。 (c) ? :c选项里“那”通“哪”,怎么。 (1)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“老骥伏枥,志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。(2)陆游在游山西村后与友人相约:“从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门”异曲同工,孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定:待到重阳日,还来就菊花。(3)大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。) (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(5)《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(6)翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:兴尽晚回舟,误入藕花深处。(7)朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。二、文本阅读(一)阅读《龟虽寿》,完成7~10题 7.“神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰”这几句,以“神龟”和“螣蛇”为喻,主要想说明什么道理? 答:衰老和死亡也是人们无法抗拒的自然规律,世间万物都不是永恒存在的。 ? 答:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 《龟虽寿》中最能体现“老当益壮”之意的诗句是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ? 答:慷慨,豪迈,激昂。(二)阅读《过故人庄》,完成11~14题 1.“绿树村边合,青山郭外斜”两句写出了什么内容? 答:“绿树”两句写出了农村的优美风光。 “合”“斜”两字的表达效果。答:“合”形象的写出了村边绿树环绕,幽静雅致的环境;“斜”生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏,显得跌宕淡远。 ?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?请任选一问回答。答:开轩面场圃(多写“把酒话桑麻”不算错);待到重阳日,还来就菊花。 4.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。答:示例一:这两句诗是近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”、“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。”(以上主观题答案不唯一,意对即可) (三)阅读《题破山寺后禅院》,完成15~17题 5.“山光悦鸟性,潭影空人心”一句妙在何处? 答:这两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。 6.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字