文档介绍：青大附中_安全教育__学科教案课题:2、如何避免上当受骗班级:一、二授课教师:晁储银课时::让学生理解敲诈、抢劫、绑架、:让学生知道当遭遇到敲诈、抢劫、绑架、:让学生知道当遭遇到敲诈、抢劫、绑架、恐吓时该如何处理重点绑架、恐吓的定义、当遇到绑架、恐吓时怎么办难点让学生知道当遭遇到敲诈、抢劫、绑架、恐吓时该如何处理教学工具多媒体、课件教学方法小组合作学习集备通案自备简案教学过程一、,大致理解敲诈、抢劫、绑架、恐吓的定义,知道敲诈、抢劫、绑架、恐吓是社会恶性犯罪。由于学生正处于生长发育阶段,相对处于劣势,往往容易成为犯罪分子攻击的目标。因此,让学生每个人平日都应当增强自我保护意识,学习和掌握一些应对这类突发事件的方法和技能,从而避免减少对自己人身安全的伤害。。二、合作探究让学生每四个人分成一小组,小组讨论:?、接到匿名电话该怎么办?三、展示交流PARTA1怎么办?.如果有人强迫我们跟他走或者绑架我们做人质(1)如果附近人多的地方或者有巡逻警察,我们可以大声喊叫,并抓住机会及时逃脱。行动一定要迅速,突然。(2)如果已经被歹徒劫持或绑架,千万不要惊慌,不能于歹徒发生口角,避免激怒歹徒,应冷静思考对策,伺机逃脱。(3)如果歹徒有凶器,应想办法让其放下,并估计一下自己的体力、心理状态等,考虑能否跑掉,如果地方非常偏僻,要小心行事,避免激怒歹徒免遭不测。(4)要努力记住路边的建