文档介绍：前言经过大家的努力,我们终于迎来了梦寐以求的大学生活,此刻我们怀着一颗对知识渴望的心来到成都大学,斗志满怀地开启新的旅程追求美好未来,然而,新的环境,新的教学方式却给我们带来了诸多的困惑与迷茫,我们一直在思考:我们应该怎样学****怎样生活,一切都在路上,我们有很多东西需要学****但是,我们走的也是属于我们12级法学一班自己走的路,独一无二。以后的路,还需要我们去探索。所以对未来做好规划,找准方向,确立目标成为我们前进的第一步,愿景设计大赛为我们提供了机会,团支部愿意在同学们的道路上贡献出一份绵薄之力。机会总是留给有准备的人,希望这份规划可以让同学们在学****和生活上都有所进步。支部简介~~~~~~~~~~~~~~~专业介绍与特色~~~~~~~~~~~~班级管理~~~~~~~~~~~~~~~~~思想建设~~~~~~~~~~~~~~~~~课程学****~~~~~~~~~~~~~班级活动~~~~~~~~~~~~~~~~~过程管理与监督~~~~~~~~~~~~后序~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一、支部简介1、班级名称:2012级法学一支部2、核心价值观:在路上3、班歌:4、班训:5、班级现状:2012级法学一班由来自省内外的39名热血青年组成,其中包括17名男生,22名女生,有两名同学成为校团委的干事,同时还有23名同学成为了院学生会分团校的干事项目办公室学创部文娱部生活部心理部组织部志工部宣传部体育部校团委人数3243213322班级存在的问题:大学里面同学们上完课就各自去忙自己的事,不像高中能天天在一起交流,就导致班上的同学们生疏,不热爱我们这个班集体,班里凝聚力的问题从开学到现在短短两个月的时间就暴露了出来:一些活动组织不起来,大家不够积极;晚自****同学们出勤率不高;凝聚力不够强发现问题就要解决问题,所以我们班级更需要整理,需要提高班级凝聚力,并对未来做好规划,我们大家在路上,我们一起前进,我们是共同进步,团结互助的一家。二、专业介绍与专业特色1、学****好本专业的需要的知识储备☺有关职业道德、法律信仰方面的知识。法科学生毕业后所从事的职业主要是一种执掌和维护国家法律的特殊职业,这就决定了法科学生的素质教育,除应符合大学生素质教育的一般要求外,还应当要特别注意培养他们公平正义的理念,崇尚和献身法治的精神,清正廉洁的职业道德,忠于法律和维护法律的使命感与责任感。☺有关系统完整的法律方面的知识。法学教育应当是精英教育与职业教育相结合的一种特殊教育。作为精英教育的法学教育主要培养的是学生的正义感、正义信念和对法的敬仰与敬畏心理。作为职业教育,法学教育的培养目标应当是将学生培养成适应社会发展要求并能对相关法律事务进行妥善处理的专门性人才。因此,只有在对系统的法律知识全面掌握的基础上,才能真正把握法律的真谛。☺有关逻辑思维、逻辑推理方面的知识。之所以加强这方面的知识是因为:第一,法律本身就是逻辑推理的结果。法律的制定不是统治者的恣意妄为,而是人类基于社会经济发展的需要而通过理性思维的结晶。第二,法科学生毕业后所从事的是法律实务工作,同样离不开逻辑推理。☺有关人文素质方面的知识。法科学生由于其特殊的工作内容,人文素质教育便显得尤为重要。这里的人文素质主要包括:敏于观察,勤于思考的****惯和能力;能够关切人类生活的重大问题并具有通识的能力;对本国文化与历史传统具有一定的了解的知识储备;对外国文化价值能够适度尊重的宽容态度等。☺有关国情、民情、风俗****惯方面的知识。法律不是一些冷冰冰的条文,而是鲜活的社会生活的反映,对法律的理解也不能死抠条文的含义,而应结合本国的国情、民情、风俗****惯正确推断出法律的主旨和立法本意。这就要求法科学生除了掌握丰富的法律知识之外,还必须对本国的国情、民情、风俗****惯及社会常识能有足够的了解。☺有关伦理道德方面的知识。法律不仅具有工具性价值之外,还具有伦理性价值。而法自身所具有的这种伦理性价值,又是和社会正义密切联系在一起的。在真正的法治国家,法治所体现的价值与社会的主流伦理道德规范表现出高度的同质性,法治的价值在很大程度上也是道德规范的价值,或者是伦理道德规范的评价指标。为此,法学教育必须加强学生的伦理道德教育。☺有关实务操作能力方面的相关知识。法学是一个应用性非常强的学科,为此,法学教育不仅仅要进行知识教育,更重要的是要进行实践能力的教育。为此,要求对法科学生必须进行系统的法律知识灌输和科学严格的职业训练,使他们既能掌握丰富的法律知识,又能掌握法律的实践技能和操作技巧,并且能够娴熟地处理社会当中各种错综复杂的社会矛盾和社会问题。☺有关社会经济发展的相关专业知识。法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关