文档介绍：心理学讲座心得体会在假期中,我通过校视通学****了《教育心理学》这门课程,通过学****这门课程,我学到了很多专业知识,也对学****中的很多方面有了新的认识,下面是我学****的心得体会: 教育心理学是一门介于教育科学和心理科学之间的交叉学科,它的研究对象是教育过程中的心理现象和规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行行之有效的教育。本学科的研究有助于促进整个心理科学的发展,对教育实践有重要的指导意义。同时,这也是心理学专业的学生必修的一门专业课,在整个心理体系中占有重要的位置。教育心理学主要分为四个模块,一是学****的本质,二是学****的过程,三是影响学****的因素,四是教学与管理。其中,学****与学****理论是学科的核心内容之一。它既介绍了学****的本质,并对不同的流派提出的学****理论进行了详细的介绍。我认为这部分内容相当重要,它让我开始了对学****的思考,第一次去尝试理解人类是怎样学****的。行为主义、认知派、人本主义、构建主义等对人类的学****作出了不同的解释,其中的很多观点都让我产生了强烈的共鸣。在佩服和敬仰这些伟大的心理学家的同时,我学会了用辩证的方法来看待问题。他们提出的理论基本都能在某一方面对问题得到很好的解释,但也必然会在某些方面有所欠缺。仔细深入的思考可以给我们很多启示,对我们的学****有重要的指导意义。但是,同时我们也可以看到在人类学****机制的探索之路上仍然有很多未解之谜。关于认知领域的学****过程和行为领域的学****过程,我主要学****了六个方面的内容:知识的学****学****策略的学****能力和创造力的培养、动作技能的学****学****的迁移、品德的形成。这是对认知领域和行为领域的学****过程的详细介绍。这几方面的内容都是很实用的。而且我个人对这方面的内容比较感兴趣,所以很喜欢学****这部分的知识。掌握知识是学生学****的主要任务,也是学校教育的核心内容之一。知识的定义,知识的分类,知识的表征形式,以及元认知和概念学****这些关于知识学****的内容让我对"知识"二字有了不同的认识,有种恍然大悟的感觉,没学****之前虽然觉得自己很清楚什么是知识,但却不能用准确的文字表达出来,学****了教育心理学后才知道知识是指存在于语言文字符号中的信息,或者说是主体在与环境相互作用而获得的信息及其组织形式。学****了这门课程后,感觉到自己的专业素养提高了,能用心理学的一些术语和理论来解释学****中的一些现象。在不经意间就会把所学的理论知识和现实联系起来,尝试着从教育心理学的观点去理解、解释。学****策略的学****这章内容,我认为非常重要,虽然在我们的日常学****中经常会使用某些策略,但从未系统的考虑过,经过学****我们可以系统条理的了解我们在学****中所使用的策略。同时,我们还可以利用这部分知识给学生进行学****策略