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文档介绍

文档介绍:编号
 
河南省基础教育教学研究课题
立项申报书
 
 
学科分类___ _心理健康教育_ ___ __
课题名称_ 维护小学生心理健康的的途径和方法_
课题主持人_________张广强_________________
课题组成员_张西云张士伟乔哲平李崇照蒋纳魏萌_
主持人工作单位________南阳市第七小学___________
____
 
 
河南省基础教育教学研究室
填表说明
 
一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。
二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。封面课题主持人签章处,须手工填写,不得用打印文字代替。主要参与者不包括课题主持人,至少1人,最多6人。
三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版。
四、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
五、河南省基础教育教学研究室通信地址:
郑州市西里路54号1号楼,邮政编码:450000。
联系人:杨伟东
联系电话:0371-66256942
E-mail:ywd5@
 
课题名称
维护小学生心理健康的途径与方法 
主持人姓名
 张广强
政治面貌
 
性别
男 
年龄
32 
行政职务
 
专业职称
小学一级 
学科专业
信息技术 
学历学位
 大专
起止时间
2009年6月 2 日至 2010 年 6月 2 日
工作单位通讯地址
南阳市第七小学(南阳市红卫村360号)
邮政编码
 473000
联系电话
********** 
E-mail
zhgq8965@ 





姓名
性别
年龄
专业职称
学科专业
学历学位
工作单位
张西云 
 男
41 
小高 
 数学
大专 
七小 
 张士伟
 男
 41
 小高
美术 
大专 
七小  
 乔哲平
 女
 37
 小高
 体育
 本科
 七小 
李崇照 
 男
 31
 小一
体育 
 本科
 七小 
 蒋纳
 女
 27
小一 
体育 
 本科
 七小 
 魏萌
 女
 29
小一 
 体育
 本科
 七小 
预期成果

预计完成时间
2010年6 月2 日
 一、基本情况
 二、课题设计论证
本课题研究概况及趋势,研究本课题的理论意义和实践意义。本课题研究的基本内容、研究重点和预计突破的难点等。(如本页写不下,可另附纸。)
问题的提出:
联合国世界卫生组织对健康的最新定义是“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的心理状态和社会适应能力。”国家教育部也强调:未成年人的身体和心理能否健康发展。关系到国民素质的提高和国家民族的前途。保护和教育未成年人是全社会的共同责任,教育系统更是责无旁贷的。
学生由于社会、家庭、生理等原因造成了各种心理障碍,这些障碍已严重影响了学生的健康。
理论意义及实践意义:
小学生心理健康教育研究是社

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