文档介绍：托班上学期工作总结托班,是指2-3岁的孩子,在上幼儿园之前所上的小小班,在托班可以学习一些简单的常规,学习一些基本的自理能力,这样孩子在真正上幼儿园以后,就能很快的适应!!托班上学期工作总结范文,欢迎阅读。托班上学期工作总结一: 新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。我们这个大家庭幼儿,都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期,我们经常和家长沟通,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,也使宝宝们顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时基本没有了哭闹的现象,都能愉快地入园,有礼貌地说: “老师早”了,还有十几名幼儿每天都能自己走进班级,让所有的老师都对他们竖起了大拇指,家长们也舒心地笑了。一、保育工作放在首位。托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,在孩子汗湿的衣服里细心地垫上一块干的毛巾,仔细地为孩子擦去鼻涕,不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,赢得了家长的赞许。二、自理能力明显提高。刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、有大小便也不说,给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿都会说大小便啦,90%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在,孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐、生活用品放包里……一举一动俨然像个小大人。三、游戏是托班幼儿的最佳学习方式。我们的所有教学活动都是在游戏中完成的,我们以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习,努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园,喜欢老师,还在家里模仿老师的言行举止。在本学期中,我们班学习了两套教材,一套为托班教材,孩子们已能够看图画说出画面内容,简短故事,歌曲,儿歌;另一套为婴幼儿生活游戏识字,也有90%的孩子能够根据画面说出其意,80%的孩子能够认识所学的字宝宝,10%的孩子认识其中的一部分,再有就是由于年龄偏小或者是晚入园的孩子,还没有学习的概念,希望在以后的日子里他们也能尽快的加入其中来。在本学期中,还学会了多首中英文儿歌及律动,在这个大集体中,孩子们学会了分享,谦让,以及帮助弱小。托班上学期工作总结二: 当红色的笔尖圈画出XX年12月的某日,当冬风邀雪舞动在城市的每一个角落,当圣诞树挂满迷幻的五光十色,轻轻地,静静地聆听新年的钟声,听人家道一句:“新年快乐!”才恍然那130多天如丝的光阴又一次悄然走过,回首的是光阴中一个个、一千千、一万万甜蜜蜜的画面。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科