文档介绍：学校规范化管理考核细则一级指标二级指标要点考核要点(二级指标分值扣完为止)考核方式牵头督导科室结果自评得分复评得分A1组织管理(24分)(3分)科学制定学校发展规划,学校办学思想端正,办学目标合理,办学思路清晰,并能分步实施;学校、党支部及教学、德育、总务等处室年度(或学期)工作计划及行事历科学、完善,措施有力,执行到位。(扣1分),规划未经校教代会通过(扣1分);、科学性、针对性较差或与学校实际、形势要求明显不符(扣1分);(或学期)工作计划、总结或行事历不全();、总结、行事历针对性、实效性不强或重点不突出();(学期)计划未认真落实(扣1分)。,看规划、计划、总结和学校实际工作情况。、校务日志、教代会材料和会议记录;。(2分)学校组织机构健全,岗位职责分明;各项管理制度健全、符合教育规律,执行到位;学校管理民主,方法科学有效、以人为本。、针对性、操作性较差或不符合学校实际情况(扣1分);(扣1分);、责任落实不到位(扣1分);、师生满意度低(扣1分)。;;。(2分)学校领导班子团结合作、分工明确、凝聚力强,有较强的政策水平、管理能力、教学和科研能力,有良好的师德修养;干群关系融洽,社会、家长满意。,责任不到位(扣1分);();(扣1分);();,干群关系不和谐(扣1分)。、学历、上岗证书、继续教育等资料;、教案及作业批改情况;、论文;。人事科中教科小教科A1组织管理(24分)(3分)全面实施国家、省课程计划,开足开齐规定课程,不随意加深课程难度、增减课程和课时、超赶教学进度和提前结束课程;积极开发和实施校本课程,综合实践活动课程、地方课程和校本课程的实施要有计划、有组织、有措施、有总结。(每少开一门课程扣1分);(扣1分);、超赶教学进度和提前结束课程(扣1分);、地方和学校课程无专兼职教师、无计划、无活动、无记录(扣1分)。;;、活动记录、专、兼职教师履历;。(3分)认真执行“减负”规定,按规定安排教育教学活动,在校上课时间、周课时总量、考试次数和作业量符合要求;不公布学生考试成绩,不以升学率和考试成绩对班级、教师和学生进行排名,不在节假日和休息时间违规组织学生进行集中的文化课补习;积极推广“轻负担、高质量”教学。(扣1分);(扣1分);