文档介绍：班主任事迹材料优秀的任务总是我们学****的好榜样。本文是聘才网小编为大家搜集整理的有关优秀班主任事迹材料,以供阅读借鉴。优秀班主任材料张幸老师于1996年参加工作,长期担任班主任工作,至今已有十四年,在从教的十六年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新。她政治思想过硬,忠诚党的教育事业,热爱青少年,热爱班主任工作,在教育中努力把握时代的脉搏,坚持与时俱进的原则开展班主任工作。她具有良好的道德修养,为人正直,作风正派,处处严格要求自己,是青少年的表率。工作中,她十分重视青少年的品德教育,努力钻研班主任工作业务。在教育教学过程中本着科学的态度,灵活务实地做好班主任工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评。个人事迹如下: 一、为人师表,做学生的表率从事班主任工作以来,她潜心钻研教育理论。认真学****吸纳别人的经验。工作中她总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作,班主任工作中坚持热爱学生、尊重学生,做学生的知心朋友。她的治班格言是:用赏识来润泽学生心灵。使学生在赏识和激励中增强自信心,积极健康发展。平时形成刚柔相济的工作风格,“严中有爱”,“爱中见严”。班主任工作是极其烦琐的,但张老师却乐此不疲。她关心学生,了解学生,热爱学生,十分注重学生的品德修养。她工作细致,时刻把学生的安全及冷暖放在心上,定期询问学生的学****和生活情况。她坚信每一个学生都是一道独特的风景,她把爱奉献给所有学生,用赏识润泽学生心灵。她花大量时间在特殊学生身上,通过爱心和耐心稳定和转化了一批特殊学生。所撰写的德育论文善待特殊学生发表于黄浦区德育论坛杂志上。在她的言传身教下,所辅导的班级是团结友爱,奋发向上,具有高度凝聚力的集体。她本人多次班主任考核为A级,她本人两次获得区班主任技能大赛二等奖荣誉称号。在XX年6月她被推荐参加上海市教育行政学院举办的“上海市骨干班主任研修班”学****作为一名党员教师,她始终起到模范带头作用,XX年她获黄浦区教育系统“创先争优,世博先锋行动”“五带头”共产党员荣誉称号。她在教育实践中,真正做到了为人师表,率先垂范。二、科学管理,培养学生良好品质班级建设中张老师善于以科学的班级管理规范人。根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学****纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学****等行为****惯。通过班级公约的制定和执行,增强学生的自我管理意识,培养和锻炼学生自我管理的能力。从预备班开始每天记班级日志,记录下班级成长的轨迹。值日班长每天总结一天班级情况。《班级日志》促使学生自我反思,培养学生的自我教育能力。张幸老师有强烈的事业心和责任感。她对班主任工作饱含热情,非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、各种德育实践活动,对学生进行爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学****等的思想教育,使班级能养成良好的班风、学风。班级文化对学生的影响是潜移默化的和润物无声的。因此在班级建设中耐心细致地抓班级文化建设。她善于根据学生的年龄特点开展班级文化建设。在班级组建初期她把班级文化建设的重点放在培养班级核心价值观上,让每一位队员对班级都有认同感和归属感。如六年级用一系列的微笑活动构建班级核心价值观。在班级组建中期班级文化建设的重点是开展丰富多彩的主题活动,打造中队精神。班级组建后期重点开展理想信念教育,带领队员朝更高目标前进