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教师招考教育综合知识试卷_附答案1.doc

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教师招考教育综合知识试卷_附答案1.doc

上传人:dyjyzu 2013/8/21 文件大小:0 KB

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教师招考教育综合知识试卷_附答案1.doc

文档介绍

文档介绍:教师招考教育综合知识试卷附答案
。(在每小题的五个备选答案中,选出正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,本题总分30分)  
、有安排、有计划的解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )。  
  
  
  
  
  
,专家型教师与新教师的差异,主要表现在( )。  
  
  
  
  
  
,中学生要解决的矛盾是( )。  
  
  
  
、怀疑的矛盾  
  
( )。  
  
  
  
  
  
,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
  
  
  
  
  
,对生活感到全无乐趣,觉得自己的活动没有价值,这种人患有( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
  
  
  
  
  
,学生在学习eye(眼)和 ball后学习eye ball就比较容易,这种现象属于( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
  
  
  
  
  
,常用方法有( )。  
  
  
  
  
  
( )。  
、原型定向、原型内化  
、原型内化、原型定向  
、原型定向、原型操作  
、原型操作、原型定向  
、原型操作、原型内化  
,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为( )。  
  
  
  
  
  
2009年山东教师资格证考试《中学教育学》完整真题试卷附答案(2)
()。





()。





,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高()。





()。
A.