文档介绍：课堂教学评选活动方案为了配合教科所研究决定的开展小学语文、数学课改录像课评选活动的实施,现将五步课堂教学模式研讨会有关事项通知如下: 一、参赛办法各校全体语文、数学教师认真钻研教材、认真研究教法。以校为单位,进行初赛。各校赛出的第一名参加三合街道管理中心组织的决赛,最后将教管中心评出的语数第一名,邀请教科所领导参加课堂教学录制。二、参赛时间 1、初赛:3月31日前各中心校完小(3、4、5年级)全体教师分别进行初赛。[课~件] 2、决赛:4月8日管理中心组织进行比赛(地点临时通知)。 3、录像:4月22日,管理中心邀请教科所领导参加,语数第一名分别进行展示并录像(录像课的授课内容依据教学进度而定;录像的时长是一节课;光盘制作不搞剪辑,保留一节课的原生态) 三、上交材料 1、街道管理中心组织决赛时各校应上交的材料: ⑴活动的相关照片; ⑵初赛活动安排表; ⑶初赛评价标准; ⑷初赛评选结果; ⑸初赛活动小结; 2、街道管理中心组织决赛后上交教科所材料(5月20日上交): ⑴管理中心决赛活动安排表; ⑵管理中心决赛活动评价标准; ⑶管理中心决赛教师教案; ⑷管理中心决赛教师教学反思材料; ⑸各单位决赛的评课材料、活动小结 3、参加录相的语数教师上交材料,语文、数学录像课教案(或导学案)、评课材料语文、数学各一式5份;录像课光盘语文、数学各一张。四、评选一等奖:一名,二等奖:一名,三等奖:二名组织奖:一等一名,二等一名,三等一名录像课重在看新课程理念在课堂教学中的落实情况,着重看小组合作学****的情况;[课~件]评课材料重在看评课是否到位,着重看是否用新课程理念评一节课;活动组织材料着重看是否做到人人参与,是否具有实效性。普法先进集体事迹材料“五五”普法工作开展以来,我校党支部、校委会对此项工作高度重视,精心规划、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法执教工作取得了优异成绩,广大师生遵纪守法的意识不断增强,学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作汇报如下: 一、加强领导,合理规划“五五”普法工作启动后,我们按照市教育局督导室的安排部署,于XX年成立了由党支部、校委会、年级主任、班主任组成的“五五”普法工作领导小组,负责全校“五五”普法工作的实施,聘请盐湖区交警大队五中队队长石运生为法制副校长。领导小组成员分工明确,各负其责。学校专门安排曲慧敏副校长、杨高师主任负责抓“五五”普法工作的具体落实。学校后勤、保卫科做好学校的安全防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作每年有安排、有总结,各项普法活动有效开展。近年来,学校师生无一违纪、违法事件发生,有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展,使依法治校、精神文明建设成效显著。二、认真学****增强师生学法、知法、守法、用法的意识 1、征订教材合理安排强化学****在加强“五五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满足教师的法律学****需求,学校为教师购买了《“五五普法”常用法律知识学****读本》,做到了教师人手一本,还购订了《普法宣传手册》等材料,方便了教师的法律学****充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学****学****中特别突出了法制理论和专业法规的学****一方面利用每周一的例会、党支部会和年级组会议,集中选学一些相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学****笔记,学校定期检查、考