文档介绍：特岗教师招聘考试小学教育理论全真模拟预测试卷(二)
总分120
一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。
1. 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A )。

2. “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(D )的重要主张。

3. 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是(A )。

4. 素质教育的时代特征是(D )。

5. 个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( B)规律的反映。

6. “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( A)。

7. 开展教育工作,首先需要(A )。

8. 根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( D)。

9. 传统教学的“三中心”指( D)。
、活动中心、社会中心、社会中心、实践中心
、实践中心、课堂中心、课堂中心、课本中心
10. 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(B)。

11. 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(B)。
、多元智能理论、素质教育理论
、多元智能理论、建构主义理论
、合作教育学理论、建构主义理论
、合作教育学理论、素质教育理论
12. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( C)。

13. 小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是(D )。

14. 学习“圆的直径是它的半径的两倍”是(C )。

15. 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(B )。

16. 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( B)。