文档介绍：题型回顾
《教育心理学、教育法规、新课改》共15分,每题1分
(1-3时事)
:%左右,发展的协调性进一步增强;%左右;城镇新增就业900万人以上,%;城乡居民人均收入实际增长与经济增长同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;国际收支状况进一步改善。这里,着重对经济增长和物价总水平两个指标作些说明。
 2.“把立德树人作为教育的根本任务”
(全文)(一)实行铁路政企分开不再保留铁道部。(二)组建国家卫生和计划生育委员会不再保留卫生部、国家人口和计划生育委员会。(三)组建国家食品药品监督管理总局。不再保留国家食品药品监督管理局和单设的国务院食品安全委员会办公室。(六)重新组建国家能源局不再保留》教育关键期

7.
8.

,后学英语,有干扰负迁移

,有学习能力的残疾人

《专业知识部分》

10题
判断题每题1分 20题
涉及的知识都比较基础,范围也很广:
拼音,错别字,关联词的使用,句子排序,诗词按年代排序,诗词鉴赏(朗读情感色彩和诗词内容理解),修辞手法的运用,病句,俗语、成语、最恰当的词的使用,标点符号。
其中一篇文言文阅读,两篇现代文阅读,每篇文章下面五道题目。
第一篇古言是关于范仲淹的。题目都相对简单。
《荷花之谜》对这篇阅读的问题作出了一些变动,使其成为单项选择的题目。
具体的题目现在无法一一还原了~~…..脑子记忆力有限。
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应
①”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?
【注】①效应:物理的或化学的作用所产生的效果。
“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。
答:______________________________________________________________________
,其原因是什么?“竟然”一