文档介绍：二年级数学解决能力检测
二( )班座号姓名
解决问题(第1、2题每空2分,式子3分,其余每式5分。)
(1)、
的个数是的( )倍。
(2)、
的个数是的( )倍。
(3)、你买的文艺书共30元,科技书共40元。
我有100元。
还剩多少钱?
(4)、
划船的人一共有多少?
原来一共有图书40本。
今天新增加了14本。
(5)、现在有多少本书?
今天共借出25本。
(6)、每8人一组唱歌。每6人一组玩游戏。
②
①
可以分成几组?
分成3组。
(7)、我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。
你们一共拨了多少个萝卜?
(8)、我们剪了27朵花。平均每人剪多少朵花?
用20元买票够吗?
(9)、
答:
(10)、送给幼儿园30个。
我们每人都摘了9个苹果。
还剩多少
个苹果?
10个
32个
每人分7个球,可以分给几人?
(11)、
(12)、我做了15朵花。
我做了5朵花。
小明
小红
小明做的朵数是小红的几倍?
(13)、
平均每只兔
采几个蘑菇?
每天吃8个,能吃几天?
(14)、
我们的只数是灰兔的3倍。
(15)、
每4只白兔排一行,可以排几行?
我钓了25条鱼。
(16)、
我钓了5条鱼。
(17)、
买4辆车
用32元。
10元
①、买5辆车要多少钱?
②、羽毛球拍的价钱是篮球的几倍?
③、请你提一个数学问题并解答。(5分)
?(2分)