XX九年级历史上册知识点总结一.docx

文档介绍：XX九年级历史上册知识点总结一奴隶主阶级利益的法典。④汉谟拉比法典是中央集权制的君主专制的标志⑤历史意义:是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。8、对种姓制度的认识①形成:是雅利安人在向奴隶制国家过渡的过程中逐渐形成的严格等级的制度; ②内容:社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级不同,权利与义务也不同,婆罗门和刹帝利是统治阶级、特权等级;吠舍和首陀罗是被统治阶级,地位悲惨。③种姓制度是中央集权制的君主专制的标志④种姓制度的实质:印度的等级制度严格维护了奴隶主阶级的利益,是印度中央集权专制政治的体现⑤种姓制度的影响:种姓制激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展有不良影响。第三课:西方文明之源、爱琴文明:克里特文明、迈悉尼文明2、古希腊繁荣的成邦:雅典、斯巴达 3、雅典城邦的自然条件:近海,海上交通便利,工商业发达;气候湿润,适宜种经济作物。 4、公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。原因:伯利克里进行了一系列改革。内容:扩大公民权利,成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 5、伯利克里时期雅典繁荣的表现:(雅典达到全盛的表现:)a、经济上,经济繁荣; b、文化上,文化昌盛,重视教育,人才辈出; c、政治上,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。6、对雅典民主政治的评价: ①进步性:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政 2 治发展到高峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。②局限性:奴隶主民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶的专政,民主权利只是占人口少数的奴隶主阶级才享有。 7、斯巴达成邦:崇尚武力,实行严格的军事训练制度。8、罗马共和国的兴亡(1)罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年) ——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年,标志西欧奴隶社会的结束,封建社会的开始) (2)主要战争及战役:布匿战争(罗马——迦太基)汉尼拔坎尼战役以少胜多(3)公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝